Татьяна Кирьянова
Жестокое обращение с детьми
Консультация для воспитателей ДОУ и родителей на тему "Жестокое обращение с детьми".
Система работы по профилактики жестокого обращения с детьми.
Жестокое обращение с детьми встречается во всех культурах. Но в последнее время проблема жестокого обращения к детям стали актуальной, потому, что она затрагивает не просто отдельную семью, отдельного ребенка, но и состояние всего общества.
Публикация «Жестокое обращение с детьми» размещена в разделах
Жестокое обращение с детьми - общий термин, относящийся к четырем основным видам воздействия: физическому, сексуальному и эмоциональному насилию, а также к отсутствию родительской заботы. Жестокое обращение с детьми может принимать разнообразные формы, в том числе включать действия, которые испытывают на себе большинство детей, например телесное наказание, агрессивное отношение со стороны братьев, сестер и сверстников и реже физическое насилие.
Жестокое обращение с детьми оказывают разрушительное воздействие на формирующуюся личность. А жестокое отношение к детям в семье имеют большое психологическое значение, потому что создают в семье неблагоприятную атмосферу, которая сохраняется в течение длительного времени. Эта атмосфера создается теми людьми, которые должны защищать ребенка, поддерживать и заботиться о нем. Самое страшное состоит в том, что в будущем модель поведения родителей, станет стандартом поведения ребенка.
Жестокое обращение над детьми со стороны родителей, к сожалению, в последнее время стало неотъемлемой чертой современной семьи. И это не обязательно неблагополучная семья, например, где родители злоупотребляют спиртными напитками. Часто это семья с хорошим материальным достатком, благоустроенным жильем, но в семье происходит жестокое обращение в отношении ребенка.
Жестокое обращение с детьми со стороны близких им людей становятся широко распространенным явлением в нашей стране.
Именно жестокое обращение является причиной многих
психологических проблем, которые в дальнейшем могут оказывать влияние на различные сферы жизни человека, на формирование его личности.
Проблема жестокого обращения с детьми на сегодняшний день рассматривается исходя из двух направлений: первое — изучение открытого и явного насилия против детей и возможности реабилитации, второе — анализ форм и причин насилия, его последствий для развития детей и формирования негативных явлений в социуме: преступности, девиантности, агрессии и жестокости.
Недостаток: в теоретических исследованиях не раскрывается понятие психологической сущности жестокого отношения с детьми : насилия над потребностями, намерениями, чувствами, установками человека, особенно ребенка, унижение его или принуждение к действию, противоречащим его устремлениям.
Ежегодно в России около 2 млн. детей в возрасте до 14 лет избиваются родителями. Для многих из этих детей исходом является смерть. Более 50 тыс. детей в течение года уходят из дома, спасаясь собственных родителей, а 25 тыс. несовершеннолетних находятся в розыске. В первом полугодии 2011 года судами за совершение преступлений в отношении 53 детей привлечены к уголовной ответственности 40 родителей и лиц их заменяющих. За 9 месяцев 2011 года лечебно-профилактическими учреждениями выявлено 157 случаев жестокого обращения с детьми. На 1 октября 2011 года на учете состоит 1982 семьи, находящиеся в социально опасном положении.
До сих пор в литературе нет единства в том, как исследовать социальную проблему жестокого обращения с детьми в семьях. Изучение природы насилия (как крайней формы проявления агрессии) осуществлялось, прежде всего, в рамках психологии. Проблема жестокого обращения с детьми – это социальная проблема, которая может быть решена совместными усилиями с привлечением квалифицированных специалистов, в том числе юристов. Вместе с тем, должны быть разработаны меры по профилактике этого явления, основанные на глубоком знании и анализе причин жестокого обращения с детьми.
Воспитание ребенка, забота о его здоровье и благополучии – это трудоемкий процесс, требующий от родителей много сил и терпения. Как показывает практика, даже в благополучных семьях, где родители испытывают искреннюю любовь и привязанность к своим детям, в воспитательном процессе могут использоваться такие формы воздействия на ребенка, как телесные наказания, запугивание, лишение ребенка общения или прогулки. При этом большинство родителей хорошо понимает, что такая тактика воспитания – это нарушение прав их детей, а также причина возможных отклонений в психическом и физическом развитии ребенка.
Предотвращение жестокого обращения с детьми является огромной задачей. Процесс ее решения является медленным, зачастую разочаровывающим и требующим инициативы, знаний, убеждений и терпения.
Дети, которые подвергаются жестокому обращению и насилию, в какой бы форме оно не происходило, «выпадают» из нормального процесса социализации, и лишены необходимых для нормального роста и развития ощущения безопасности, безусловного принятия, поддержки и помощи со стороны родителей.
Они часто оказываются неспособны защитить себя и проявляют в отношениях с окружающими либо повышенную уступчивость и неуверенность, либо агрессивность. Это приводит к трудностям в отношениях с собой и окружающими, к нарушениям адаптации.
Негативный опыт жестокости в детстве часто воспроизводится в последующих поколениях, поэтому так важно выявление неправильного обращения с ребенком на ранних этапах и оказание помощи этим детям и их семьям.
Первостепенными задачами являются обеспечение безопасности ребенка, поддержка или создание нормального для развития ребенка окружения, нормализация внутрисемейных отношений и предотвращение рецидивов жестокого обращения.
