Анна Миллер
Зимняя Олимпиада для детей младшего возраста
Зимняя Олимпиада для детей младшего возраста
Цель:
Повышать интерес к физкультуре и спорту, к здоровому образу жизни.
Задачи:
1. Воспитательная – повысить интерес к зимним видам спорта
2. Образовательная – получить знания об Олимпийских видах спорта
3. Оздоровительная – закреплять двигательные умения и навыки при выполнении заданий
Публикация «Зимняя Олимпиада для детей младшего возраста» размещена в разделах
Оборудование и инвентарь: малый мяч по количеству детей, обруч-мешок, ориентиры-кирпичики, лопата для снега детская и снежный ком (белый мяч, два больших мяча (детский фитбол, конусы, ледянки с игрушками
Предварительная работа: проведены беседы с детьми о зимних видах спорта, об Олимпиаде, о талисманах Олимпиады и о символике. В спортивном зале подготовлена стена с наглядной информацией для детей об Олимпиаде 2014 года в г. Сочи. Подготовлен костюм ведущего – Зайка (инструктор по физической культуре)
Ход праздника: дети выстраиваются в одну шеренгу на площадке детского сада. Их встречает ведущий в костюме Зайки (инструктор ФК).
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Зайка.
А как называется ваша группа? (дети все вместе представляют название группы и девиз).
И сегодня хочу вас пригласить в страну зимних игр. Давайте вспомним, какие зимние игры мы знаем (дети вспоминают, отвечают).
Проводится общая игра «Фигуры» с заданием о зимних видах спорта и развлечениях (изобразить по показу)
Ведущий:. Ребята, а вы любите играть в зимние игры? (Да).
Сначала приглашаю вас на разминку! (дети свободно располагаются по всей площадке на расстоянии друг от друга)
Разминка – комплекс ОРУ под музыку
После разминки дети строятся в одну шеренгу
Ведущий: Разминку провели! Вот теперь мы с вами готовы и поиграть. Для этого необходимо разделиться на 2 команды.
Дети делятся на 2 команды (жеребьевка цветными снежками). Встают на обозначенное место.
Ведущий: Вот вам первое задание:
«Попади снежком в корзину»
Дети стоят двумя колоннами, в руках у каждого ребенка «снежок» (малый мяч). Двое взрослых на расстоянии 1,5 метра от первого участника держат в руках обруч-мешок. Задание: забросить снежок в корзину и встать в конец колонны.
«Пронеси – не урони»
Дети стоят двумя колоннами, в руках у первого участника лопата, на которой лежит «снежный ком» (белый мяч среднего диаметра). Необходимо пронести снежный ком между предметами, обогнуть конус и вернуться обратно. Передать лопату следующему участнику, встать в конец колонны. Игра заканчивается, когда все участники выполнят задание.
«Снежный ком»
Дети стоят двумя колоннами, первый участник катит «снежный ком» (большой мяч) двумя руками по земле до конуса, огибает конус и возвращается обратно. Передает снежный ком следующему участнику и встает в конец колонны. Игра заканчивается, когда все участники выполнят задание.
«Прокати друга»
Дети стоят двумя колоннами. Необходимо на ледянке за веревочку прокатить игрушку до конуса и обратно. Передать ледянку следующему участнику и встать в конец колонны. Игра заканчивается, когда все участники выполнят задание.
Ведущий: Ну, ребятки, молодцы! Хорошо мы с вами поиграли.
Подведение итогов: Ребята, в какие игры мы сегодня с вами играли? (ответы детей). Вам понравилось играть?
Пришла пора прощаться. До свидания, ребята! До новых встреч! (дети под музыкальное сопровождение отправляются в группу)
