Ирода Джапарова
Спортивный досуг «Зимняя олимпиада»
Зимняя олимпиада в «Журавлике».
(спортивный досуг в старшей группе)
Место проведения открытия олимпиады : спортивный зал.
Цели и задачи: Создать в детском саду радостную торжественную атмосферу праздника.
Публикация «Спортивный досуг „Зимняя олимпиада“» размещена в разделах
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2017
Образовательные задачи: Продолжать знакомить детей с различными видами спорта, историей возникновения Олимпиады. Олимпийской символикой. Прививать детям потребность к физической культуре и спорту, способствовать закреплению полученных на занятиях навыках и умений. Расширять словарный запас детей: пьедестал,бобслей, сноуборд,скелетон.
Воспитательные задачи: Воспитывать интерес детей к занятиям физической культуры. Приобщать детей к традициям большого спорта. Воспитывать дружеские взаимоотношения детей в группе. Воспитывать волевые качества, целеустремленность, выдержку, поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия.
Оздоровительные задачи: Вызвать благоприятный эмоционально психологический микроклимат. Контроль за чередованием различных видов физической нагрузки в течении всей Олимпиады.
Материал и оборудование: 3 макета факелов;3 ватмана,3 набора фломастеров; 3 клюшки, шайбы на каждого игрока; 3 обруча.
Ход ОТКРЫТИЯ ОЛИМПИАДЫ
Дети старших, групп под музыку входят в празднично оформленный физкультурный зал, строятся. Ведущий (инструктор по физ. воспитанию) приветствует детей и приглашает - принять участие в спортивном празднике, посвященном открытию олимпийских игр.
Ведущий. - Я рада снова приветствовать вас и гостей в нашем физкультурном зале! Сегодня мы с вами открываем Олимпийские игры. Вы будете бороться за звание самой сильной, смелой, ловкой команды. Но прежде я хотела бы узнать, а вы знаете символы олимпиады? А талисманы, какие выбраны?
Ответы детей. Олимпийские кольца, олимпийский огонь (факел, гимн, девиз(«Быстрее, выше, сильнее!») ,клятва(«От имени всех спортсменов я обещаю,что мы будем участвовать в этих Олимпийских играх, уважая и соблюдая правила, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд») может прочитать ребенок и др. Талисманы (леопард, белый медведь, зайчонок).
Ведущий. А вы знаете откуда берется Олимпийский огонь? В Греции, у горы Олимп, отсюда и название первых спортивных состязаний, до сих пор, как и много веков назад,горит священный Олимпийский огонь,и раз в четыре года зажигается факел от этого огня, для того, чтобы открыть очередные Олимпийские игры в одной из стран нашей планеты. Из Олимпии этот огонь передается из рук в руки лучшими спортсменами каждой страны. Олимпийским играм уже более 100 лет. В главных соревнованиях на Земле принимают участие спортсмены пяти континентов. С ними подробно вы будете знакомиться на занятиях по экологии. А сейчас я назову эти континенты, ведущий называет континенты (можно использовать наводящие вопросы к детям, дети повторяют названия.
Ведущий. Европа (голубой цвет, Азия (желтый цвет, Африка (черный, Австралия (зеленый) и Америка (красный). (Объяснение сопровождается демонстрацией колец на рисунке с символикой). И один из пяти цветов среди олимпийских колец присутствует на флаге каждой из стран-участниц. На самых больших и главных состязаниях, которые называются Олимпийские игры, встречаются спортсмены всех этих пяти континентов. Вот почему символом Олимпиады решено было принять 5 сплетенных разноцветных колец, которые обозначают дружбу между ними.
Ведущий. Дети, а вы знаете, в каком городе будет проходить, Олимпиада?
Ответы детей (Сочи).
А какая у нас Олимпиада летняя или зимняя?
Ответы детей (зимняя)
А какие вы знаете зимние виды спорта?
Ответы детей (хоккей, фигурное катание, биатлон и т. д.)
Ведущий дополняет если нужно с фотоиллюстрациями (бобслей, лыжные гонки, сноубординг, горнолыжный спорт, конькобежный спорт).
На спортивную площадку
Приглашаем всех сейчас,
Праздник Зимней Олимпиады начинается у нас!
Разминка (под ритмичную музыку). Далее сели на места.
Ведущий. Но перед нашими спортивными играми я хочу представить наших судей. Без которых не обходится ни одно спортивное соревнование (сотрудники д. /с или гости)
1. Эстафета “Олимпийского огня”
Воспитатели расставляют ориентиры (гимнастическая скамейка, куб). Ведущий объясняет правила эстафеты. Воспитатели групп выводят игроков к линии старта, раздают “факелы”. Дети, строятся перед линией старта. В руках “факелы”. По сигналу дети с “факелами» пробегают полосу препятствия, добегают до ориентира и ставят факел в чашу. Выигрывает игрок, закончивший эстафету раньше. Ведущий одобряет действия детей, следит за четким выполнением правил игры. По окончании эстафеты объявляет команду-победителя.
Ведущий. Молодцы! Вы сумели доставить священный огонь к месту проведения нашего праздника, и теперь зажжен факел наших соревнований.
2. Эстафета «Олимпийские кольца»
В игре участвуют 3 команды по 6 человек каждая (в зависимости от количества детей в группе). Первый участник бежит до ориентировочной линии и кладет на стол чистый лист белого ватмана и фломастеры; следующие игроки по очереди подбегают и рисуют по одному кольцу на бумаге. Побеждает команда, выполнившая задание первой. Оценивается также правильность изображение олимпийской эмблемы. Ведущий одобряет действия детей, следит за четким выполнением правил игры.
Музыкальная пауза: танец с обручами.
3. Эстафета “Хоккей ”
Дети строятся в 3 колонны перед линией старта. У каждого впередистоящего в руках клюшка на полу шайба у каждого игрока. По сигналу (свистку, дети клюшкой ведут шайбу добегают до ориентира и забивают в ворота, выполняют один бросок, бегом возвращаются обратно. Передают клюшку следующему игроку. Встают позади колонны. Учитывается скорость выполнения задания и точность попадания в ворота.
Воспитатели помогают детям собирать шайбы. Ведущий одобряет действия детей, следит за четким выполнением правил игры.
4. Эстафета “Скелетон ”
Первый игрок внутри обруча и держит его на уровни груди. По сигналу ведущего бежит до обозначенной линии и обратно, передает обруч следующему игроку. И так до последнего игрока. Выигрывает та команда, которая закончила эту эстафету первой.
Конец эстафетам
Ведущий. Сегодня мы узнали о символах Олимпиады о пяти кольцах дружбы, которые объединяют всех спортсменов Земли. История Олимпийских игр – это история удивительных побед, интересных событий, но об этом мы еще много узнаем в детском саду. А в нашей стране олимпиада открывается завтра. И мы с вами будем следить и болеть за наших российских спортсменов. А сейчас слово предоставляем судьям.
Вручаются грамоты, и призы. Под гимн олимпиады дети с воспитателями выходят из физкультурного зала.
