Таля Тербежекова
Знакомство дошкольников с традициями и искусством хакасского народа
Знакомство дошкольников с традициями и искусством хакасского народа
Думаю, что мысли и чувства, которые волнуют меня, близки многим представителям «малых народов». Забывается фольклор, старинное песенное искусство, народные костюмы со своеобразием их орнамента, национальные традиции. А самое главное _забывается родной язык.
Хакасия на юге Сибири у подножья Саянского хребта. Там где берет разбег великий Енисей. Народ,испокон веков живущий здесь, величает свой край Солнечной Хакасией.
Публикация «Знакомство дошкольников с традициями и искусством хакасского народа» размещена в разделах
- Республика Хакасия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2019
Мы с коллегой начали работу по ознакомлению детей с бытом,обычаем,устным народным творчеством,искусством хакасского народа. Прежде всего составили план, в котором было предусмотрено:
1. Ознакомление с культурой жителей Хакасии а) хакасские орнаменты и обучение детей умению составлять узоры по его мотивам; б) устное творчество народа ; в) использование народных музыкальных инструментов
2. Знакомство детей с хакасскими народными играми используем хакасский язык.
Организовали юрту со всеми атрибутами : тасхах (буфет, амдр (сундук, много орнамента, утвари для мальчиков с левой стороны юрты. Были изготовлены настольные игры лото «Части тело человека» на хакасском языке, «Сас анар», (Дикие животные, «Тап паза ада» (найди и назови, «Птицы земли родной». Пазлы «Одежда», «Пасуда». Лепбуки : «Орнаменты» «Флора и фауна Хакасии».
Вначале познакомили детей с жилищем хакасов. Рассказали о юрте, показали,отразили свои первые впечатления в рисунках. Затем показали, знакомили предметами быта их назначением. Музей юрта есть в детском саду она собиралась всем коллективом, при активное участие родителей.
Рассказывая о национальных блюдах (айран- кисломолочный напиток, талкан- жареный промолотый ячмень, пызылах- домашний сыр, предлагали детям попробовать.
Особое внимание уделяли народным обычаям и в частности обычаю гостеприимства и уважения к старшим. Хакасы всегда очень радушно встречали гостей. Сначала предлагали айран и приглашали в юрту. В честь гостя закалывали овцу и угощали специально приготовленным из нее блюдом. На прощание одаривали гостей подарками и гостинцами.
Ребенок с молоком матери впитывал уважительное отношение к старшим. Старших родственников не называли по имени, а став взрослым заботился, помогал им.
В НОД рассказывали детям об искусстве хакасского народа,об особенностях национального костюма. Обращали внимание на элементы орнамента. Старинные узоры сохранились в одежде, украшениях,предметах быта. Мехом обшивали шапки. Из лапок рыси, белки,соболя украшали подол шуб, воротники, рукав. Знакомя детей с элементами орнамента рассказываем о многообразии растений и цветах родного края.
Народная музыкальная культура хакасов, подобна народной музыке других народов, представляет огромное художественное богатство. В сказаниях и легендах отразилась история народа, его сокровенные мысли и чаяния. Они исполняются иногда в течение многих часов. Частые гости в детском саду артистов ансамбля «Айланыс», «Читыген» знакомят детей с разнообразием музыки, национальные инструменты которых можно потрогать и даже поиграть, танцами, яркими костюмами. Дети прекрасно запоминают название музыкальных инструментов, элементы костюмов. Праздники «Чил пазы», «Чир ине», помогают приобщатся проведению обрядов (кормления огня, привязывания цветных ленточек (чалыма) к дереву береза.
На протяжении веков хакасский народ сложил много ярких, глубоких по смыслу, обаятельных по образам устных художественных произведений где побеждает доброта,дружба, любовь к человеку.
Тербежекова Т М
Воспитатель МБДОУ ЦРР «Тополек»
с. Аскиз
