Головные уборы. Шляпы, панамки, шапочки

Здесь собраны все публикации педагогов, так или иначе касающиеся головных уборов. Это и конспекты тематических занятий и НОД по познавательной деятельности и формированию элементарных математических представлений. Это и мастер-классы по созданию оригинальных головных уборов для театрализованных представлений или для кукол. А также свежие и позитивные идеи для организации творческих и художественно-эстетических занятий. И, разумеется, сценарии и готовые решения для проведениявесёлых феерических «Праздников шляп», летних и осенних.

Рассказывайте малышам о многообразии головных уборов; мастерите шляпы и шапочки-маски для утренников вместе с нами.

Снимаем шляпу перед творческой фантазией наших коллег!

• Одежда, обувь, головные уборы

• Кокошник. Изготовление своими руками, история кокошника

Показаны публикации 1-10 из 771.
Все разделы | Головные уборы. Шляпы, панамки, шапочки

Занятие по развитию речи по лексической теме: «Одежда, обувь, головные уборы». Тема: «Волшебное путешествие в сказку». Программные задачи: 1. Учить детей навыкам практического употребления в речи притяжательных местоимений «мой, моя, мое»; 2.Продолжать обучать составлению распространенных предложений; 3.Закреплять знание названий предметов одежды, обуви, головных уборов и их частей, обобщающее...

Конспект НОД в подготовительной к школе группе «Татарские национальные головные уборы» Тема: «Татарские национальные головные уборы» Цель: Создание условий формирования представление создавать в рисунках элементов татарского орнамента. Программные задачи: Образовательные: Продолжать знакомить детей с татарскими национальными костюмами и узорами. Различать...

Головные уборы. Шляпы, панамки, шапочки - Мастер-класс «Снеговик в шляпе из бросового материала»

Публикация «Мастер-класс «Снеговик в шляпе из бросового...» В предверии Нового года, наверное, нет ни одного человека, который бы не поддался праздничной атмосфере. Хочется творить, украшать, создавать уют и сказку. Сделать настоящего снеговика можно не только из снега! Делать снеговиков своими руками можно из любых материалов и даже...

Конспект занятия по лепке «Шапочка» Программные задачи:продолжать учить детей изображать с помощью лепки знакомые предметы; совершенствовать прием вдавливания круглой формы; формировать интерес к лепке. Материал: пластилин разного цвета, дощечки, салфетки ,шапки для рассматривания. Вместе с детьми провести...

Конспект занятия по лексической теме «Одежда, обувь, головные уборы» в подготовительной группе Конспект занятия по лексической теме «Одежда, обувь, головные уборы» в подготовительной группе. Цель: систематизация и закрепление знаний детей по лексической теме «Одежда, обувь, головные уборы» Задачи: - обобщить и систематизировать представления об одежде, обуви, головных...

Детский мастер-класс по ручному труду «Шапочка «Поросёнок» Материал для выполнения мастер – класса: набор цветной бумаги, шаблон изображения половины головы поросёнка, простой карандаш, ножницы, клеевой карандаш, полоска картона для ободка. Этапы выполнения мастер – класса. 1. На подготовительном этапе выполнения мастер – класса по...

Головные уборы. Шляпы, панамки, шапочки - Технологическая карта интегрированного занятия по развитию речи в старшем дошкольном возрасте «Живая шляпа»

Статья «Технологическая карта интегрированного занятия по развитию речи в...» Технологическая карта ФИО участника: Сакова Юлия Александровна Образовательная область: речевое развитие (приоритетная область); интеграция: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие. Тема занятия: ознакомление с рассказом Н. Н. Носова «Живая шляпа». Возрастная...

Фотоотчет «Шляпа Королевы Осени» В октябре в нашем детском саду прошел конкурс шляпа «КОРОЛЕВЫ ОСЕНИ»Данное мероприятие проведено с целью приобщения к природе, накопления знаний об окружающем мире, развития творческих способностей у детей, а также привлечения родителей в образовательный процесс в детском саду....

Аппликация на тему «Одежда», «Обувь», «Головные уборы» Аппликация на тему: «Одежда», «Обувь», «Головные уборы» в старшей группе ДОУ, «Маленькие дизайнеры». Цель: продолжать закреплять навык работы с шаблоном, аккуратно обводить простым карандашом; учить детей вырезать рубашку симметричным способом; развивать умение правильно...