ИЗО, творчество. Консультации для педагогов - фотоотчёты.

Всего публикаций 1413.
Все разделы | ИЗО, творчество. Консультации для педагогов

Консультация для родителей и педагогов ДОУ «Игры с выкладыванием из счётных палочек изображений» Консультация для родителей и педагогов ДОУ "Игры с выкладыванием из счётных палочек изображений" Счётные палочки хорошее подспорье в изучении цветов и геометрических фигур, конструировании...

ИЗО, творчество. Консультации для педагогов - Центр художественно-эстетического воспитания «Наш вернисаж» в средней группе

Статья «Центр художественно-эстетического воспитания «Наш вернисаж» в средней...» Центр художественно-эстетического воспитания «Наш вернисаж» в средней группе Предлагаю вашему вниманию презентацию центра художественно-эстетического воспитания «Наш вернисаж». Наш центр...

Развитие эмоционально-волевой сферы у детей с ОВЗ через АРТ-терапию и творчество Аннотация. Статья посвящена вопросам развития эмоционально-волевой сферы у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) через арт-терапию и творчество. Рассматриваются методы и формы...

Развитие речи и творческих способностей у детей дошкольного возраста посредством технологии «Друдлы» Хочу поделиться с вами опытом работы по теме "Развитие речи и творческих способностей у детей дошкольного возраста через технологию Друдлы". Друдлы — это загадка - головоломка. Рисунок, на...

ИЗО, творчество. Консультации для педагогов - Художественно-эстетическое развитие детей младшей группы. Опыт работы

Публикация «Художественно-эстетическое развитие детей младшей группы. Опыт...» Художественно -эстетическое развитие детей это в первую очередь обязательная, часть образовательной деятельности каждого педагога. Но конечно же это не должно оставаться только...

Консультация на тему «Использование предметно-игровой системы «Соты Кайе» в развитии художественного конструирования» Мастер-класс на тему: «Использование предметно-игровой системы «Соты Кайе» в развитии художественного конструирования и детского дизайна». В современной педагогике существует большое...

Технология «Айрис-фолдинг» в художественно-творческом развитии детей в старшем дошкольном возрасте В современном мире художественно-творческое развитие детей дошкольного возраста занимает важное место в системе образования. Оно способствует формированию у детей креативного мышления,...

Опыт работы «Нетрадиционные техники рисования как средство развития художественных способностей дошкольников» Нетрадиционные техники рисования как средство развития художественных способностей дошкольников, сохранения их психологического здоровья, а также обеспечения преемственности дошкольного и...

Родительское собрание «Художественный труд и его роль в развитии творческих способностей ребёнка» Цель : Привлечь родителей к активному участию в деятельности дошкольного учреждения в воспитании и передачи навыков и умений,соблюдения народных,семейных традиций. Задачи : Познакомить...

Нетрадиционные методы рисования как средство развития творческих способностей дошкольника Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития эстетического восприятия, так как оно связано с самостоятельной, практической и творческой деятельностью ребенка....

Дидактическое пособие по социально-эмоциональному развитию художественно-эстетической направленности у детей с 1–3 лет Цель: развивать представление детей об эмоциональных состояниях (грустный - веселый. Задачи: - с помощью стихов А.Барто и иллюстраций к ним развивать в детях понимание «хорошо-плохо»; -...

Опыт работы «Роль развивающей предметно-пространственной среды в реализации ОО «Художественно-эстетическое развитие» «Роль развивающей предметно-пространственной среды в реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Художественно-эстетическое развитие предполагает развитие...

Художественно-развивающая среда как средство развития творческих способностей у детей Главной задачей воспитания дошкольников является создание у детей чувства эмоционального комфорта и психологической защищенности. В детском саду ребенку очень важно чувствовать себя любимым...