Содержится в разделах:
Всего публикаций 129.
Все разделы
| Множества
Занятие по ФЭМП «Соотношение числа 3 с множеством, знакомство с итоговым числом в средней группе» Материалы: ЗАНЯТИЕ - Ребята посмотрите, сегодня к вам в гости пришел ваши любимые игрушки-зверюшки. Они с вами хотели поиграть. А еще они хотели, чтобы вы их научили считать. - Ребята, а вы умеете считать? А давайте тогда посчитаем сколько пришло игрушек? Ребята, а как нужно...
Сценарий театрализованного представления «Волк и множество козлят»
Множества - Конспект НОД по математическому развитию в старшей группе «Гуси-лебеди. Счет до 10. Сравнение множеств»
Публикация «Конспект НОД по математическому развитию в старшей группе...»
Как познакомить ребенка с понятием «Множество» Вы родители не когда не задумываетесь, пора или не пора начинать говорить с ребёнком. Вы с ним просто говорите – со дня его рождения, когда он еще и не воспринимает, кажется ничего. Проходит пять, десять месяцев, наступает момент – произнесено первое слово! Сегодня мы с вами...
Конспект занятия по ФЭМП «Понятия: широкий — узкий, соотнесение множеств, установление закономерностей расположения фигур» 1.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ: закрепить навыки счета до 2-х и умение соотносить действия (хлопки, прыжки) с изображённым на карточке множеством. Учить детей при сравнении предметов выделять параметр ширины. 2. КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ: развивать зрительное восприятие при выявлении...
Дидактическая игра на сравнение групп множеств для детей средней группы по сказке «Три поросенка» Задачи: напомнить детям способ образования чисел 2 и 3, учить различать группы, содержащие 1 и 2, 2 и 3 предмета, и на этой основе определять, какое из сравниваемых чисел больше, какое меньше; упражнять в счете и отсчете предметов в пределах 5; закрепить умение устанавливать...
Множества - Конспект НОД по развитию речи «Расскажи о животном» с использованием кругов Эйлера
Статья «Конспект НОД по развитию речи «Расскажи о животном» с использованием...» Конспект занятия по развитию речи «Расскажи о животном» Автор: Шайкина Олеся Викторовна Организация: МКОУ «Никольская СОШ» 2023г. Цель: Развитие связной речи при составлении рассказа по опорным карточкам-подсказкам. Задачи: Образовательные: закреплять представления детей о диких...
Конспект занятия «Волшебный мир родного языка с кругами Эйлера от А до Я» Цель: формировать желание познавать, при помощи исследовательских действий. Коррекционно-образовательные, развивающие, воспитательные задачи: При интеграции образовательных областей «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое...
Конспект занятия по математике в младшей-средней группе «День рождения куклы Даши. Сравнение двух группы множеств» Цель: 1. Учить работать с предметами на ощупь 2. Закреплять умение сравнивать две группы множеств по количеству элементов. 3. Продолжать работу по развитию воображения. Материал: карточки с нашитыми пуговицами (в мешочках); карточка с двумя свободными полосами; плоскостные...
Развитие логического мышления детей старшего дошкольного возраста посредством кругов Эйлера Слайд 1 Уважаемые коллеги! Тема моего выступления «Развитие логического мышления детей старшего дошкольного возраста посредством кругов Эйлера» Формирование мыслительных процессов дошкольников – одна из важнейших задач образовательного учреждения. От овладения процессами...
Особенности числовых представлений (представлений о множестве) в дошкольном и младшем школьном возрасте Введение. Формирование представлений о количестве, числе и счете – одна из центральных задач обучения математике детей дошкольного возраста. Для младшего дошкольного возраста характерна дочисловая деятельность. Малышей не учат считать, но, организуя разнообразные действия с...
Развитие у детей представлений о множестве • Развитие у детей представлений о множестве У дошкольников конца второго — Один - много. , мало «Каких матрешек больше?» — они отвечают: «Больших!» На вопрос: «Каких матрешек меньше?» — отвечают: «Маленьких!» Подчеркнем: в начале третьего года жизни при сравнении двух групп...
Конспект занятия по математическому развитию «Путешествие в страну Математики. Геометрические фигуры. Множество» Цель: Развитие математических способностей. Задачи: -Совершенствовать умение составлять последовательность из геометрических фигур - Учить детей составлять множество из разных элементов, выделять его части, объединять их в целое множество - Закреплять представление о знакомых...
Развитие логического мышления у детей дошкольного возраста с использованием кругов Леонарда Эйлера
Фотоотчет «Использование кругов Эйлера для развития логического мышления дошкольников»
Дидактические игры с использованием кругов Эйлера в детском саду
Мастер-класс для педагогов «Использование кругов Эйлера для развития логического мышления дошкольников» Мастер класс для педагогов: «Использование кругов Эйлера для развития логического мышления дошкольников» Автор: Лавренко Жанна Леонидовна МДОБУ №13 «Весна», г. Новокубанск Цель мастер класса: Повышение профессиональной компетентности педагогов в использовании инновационной...
Развлечение с элементами театрализации в средней группе «Малышам осенний лес дарит множество чудес» Развлечение с элементами театрализации средняя группа «Малышам осенний лес дарит множество чудес!» Под музыку дети забегают в зал, встают полукругом. Ведущий: Снова осень, снова птицы В теплый край лететь спешат. И опять осенний праздник К нам приходит в детский сад. 1 р-к:...
Конспект занятия по ФЭМП «Удаление части из множества» в рамках лексической темы «Весна» (старшая группа) Лексическая тема «Весна» ФЭМП (старшая группа) Цель: формирование элементарных математических представлений у детей в совместной игровой деятельности по теме «Весна». Задачи. Образовательные. Ознакомление с операцией удаление части из множества. Подготовка к усвоению сущности...
