Содержится в разделах:
Всего публикаций 413.
Все разделы
| Порядковый и обратный счет
Конспект занятия по математике «Космическое путешествие. Обратный счет. Ориентировка на листе. Соседи числа» «КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ» Цель: Закрепить математические знания и умения посредством игры – путешествия; Задачи: Образовательные: - Совершенствовать навыки обратного счёта; - Упражнять в ориентировке на листе бумаги; - Продолжать знакомить детей с «соседями» числа в числовом...
Конспект НОД по ФЭМП «Математическое приключение. Порядковый и количественный счет. Ориентировка во времени» в средней группе Цель: закрепление знаний детей о порядковом и количественном счёте, ориентировке во времени, названии геометрических фигур Задачи: - Учить детей составлять образ из геометрических фигур; - Закрепление знаний счёта в пределах от 1 до 5; - Умение находить последующее и...
Порядковый и обратный счет - Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе «Счет количественный и порядковый в пределах 5»
Публикация «Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе «Счет количественный и...» Цель: освоение умений различать части суток: день, ночь, вечер, утро. Формировать временные представления. Развивать память, внимание, логическое мышление. Материал: набор цифр, карточки-картинки: 1) дети несут сажен-цы, 2) копают землю, 3) сажают дерево, 4) поливают дерево, 5)...
Конспект квест-игры по ФЭМП «Путешествие в осенний лес. Порядковый счет в пределах пяти. Части суток» для детей 4–5 лет Цель: формирование элементарных математических представлений через дидактические игры. Задачи: - Продолжать закреплять порядковый счет в пределах пяти. - Уметь различать и правильно называть части суток. - Упражнять в сравнении предметов по количеству двух групп предметов. -...
Конспект занятия по математике в старшей группе «Порядковый счет до 10»
Конспект занятия «Порядковый счет» «Порядковый счет» Программное содержание: закрепить навыки порядкового счета в пределах десяти; продолжать учить детей определять пространственное расположение фигур на плоскости; тренировать в умении согласовывать числительное с существительным в роде и числе; развивать...
Порядковый и обратный счет - Конспект занятия по математике в старшей группе «Задания Королевы Математики. Целое и части. Прямой и обратный счет»
Статья «Конспект занятия по математике в старшей группе «Задания Королевы...» Конспект занятия по математике в старшей группе «Задания Королевы Математики» Цель: закрепление у детей полученных математических знаний и умений посредством игры. Задачи: 1. Закрепить знания детей о целом и частях, уточнять знания о прямом и обратном счете, о геометрических...
Конспект занятия по математике с использованием интерактивного оборудования в старшей группе «Порядковый счет до 10» Конспект занятия по математике в старшей группе (возраст 5-6 лет) «Порядковый счет до 10» Ведущая образовательная область: познавательная Цель: Создать условия для закрепления порядкового счета до 10. Повторить геометрические фигуры Задачи: Образовательная: Совершенствовать...
Конспект занятия «Счет до 10. Прямой и обратный счет. Количественный и порядковый счет» Рахимова Миляуша Рафкатовна МБДОУ Сабинский детский сад №6 «Балачак» ФЭМП. Подготовительная группа. Тема: Счет до 10. Прямой и обратный счет. Количественный и порядковый счет. Интеграция образовательных областей : познавательное развитие, речевое развитие. Возраст детей: 6-7...
Конспект занятия «Порядковый счет в пределах 5» Цель: закрепить знания о количественном и порядковом счете в пределах 5. Задачи: - учить правильно отвечать на вопрос сколько? Какой по счету? - закрепление прямого счета в пределах 5 - учить обратному счету - учить соотносить количество предметов с цифрой - учить определять...
Конспект занятия по ФЭМП «Медвежонок в гостях у ребят. Порядковый счет» в средней группе
Конспект открытого занятия в старшей группе «Путешествие к планете Математики. Счет от 1 до 10 в прямом и обратном порядке» Конспект образовательной деятельности на тему: "Путешествие к планете Математики" в старшей группе Цель: Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания и продемонстрировать навыки комплексного применения математических представлений, знаний и...
