Тема: «Встреча в лесу» Цель: продолжение знакомства с блоками Дьенеша. Задачи: • Обучающие: учить классифицировать фигуры по цвету, размеру, толщине, форме; конструировать по образцу. • Развивающие: развивать творческие способности детей, внимание память. • Воспитывающие: воспитывать доброту,...
«Мир, окружающий ребенка, - это, прежде всего мир природы, с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник детского разума», - писал известный педагог В. Сухомлинский. Живой мир не познать по картинкам, телевизору и компьютеру. Простая прогулка по...