Елена Витальевна Хворова
Дидактическая игра «Профессии» для детей с ОВЗ
Дидактическая игра "Профессии" для детей с ОВЗ.
Одним из моментов в работе логопеда, является расширение и активизация речевого запаса.
Публикация «Дидактическая игра „Профессии“ для детей с ОВЗ» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Игры, дидактические пособия
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2023
Словарь, предназначенный для понимания речи, должен быть значительно шире, чем для активного использования в речи. При изучении лексической темы «Профессии» был намечен словарный максимум (предметный, глагольный, словарь признаков, с которым было необходимо познакомить детей.
Предметный словарь включал в себя названия наиболее распространённых в нашем крае профессий и инструментов, используемых тем или иным профессионалом.
Глагольный словарь включает в себя слова, которые обозначают профессиональные действия.
Используя дидактическую игру «Профессии» можно решать и лексико-грамматические задачи:
учить изменять существительное по падежам,
учить образовывать притяжательные прилагательные,
согласовывать существительное и прилагательное в роде, числе и падеже.
Кто это? – Это электрик.
Что это? – Это отвертка.
У электрика нет чего? – Отвёртки.
Что дали электрику? – Отвёртку.
Чем работает электрик? – Отвёрткой.
В ходе игры можно предложить ребёнку составить предложение, которое включает название профессии, используемый инструмент и выполняемое действие.
