Кожина Елена Михайловна
Конспект занятия по рисованию ватными палочками с детьми второй группы раннего возраста на тему «Разноцветные мячи»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №12 «Светлячок» города Галича Костромской области
Конспект образовательной образовательной деятельности
с воспитанниками второй группы раннего возраста
по рисованию
Тема: «Разноцветные мячи».
Подготовила :
воспитатель д/с №12 «Светлячок»
Елена Михайловна Кожина.
Тема: «Разноцветные мячи»
Публикация «Конспект занятия по рисованию ватными палочками с детьми второй группы раннего возраста на тему „Разноцветные мячи“» размещена в разделах
- Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Мяч, мячик
- Мяч. Рисование
- Пуантилизм. Рисование ватными палочками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
(рисование ватными палочками)
Цель: создать условия для формирования умения раскрашивать круглую форму.
Задачи:
- развивать познавательную активность и любознательность детей в процессе художественной деятельности;
- формировать умения детей правильно обмакивать в краску палочку и лёгким движением наносить отпечаток на бумагу;
- формировать представление о геометрической фигуре-круг;
- упражнять в различии основных цветов, в группировке предметов по цветам;
- упражнять в звукоподражании голосом котёнка;
- развивать мелкую моторику, речь у детей;
- воспитывать желание помочь взрослым, заботливое отношение к животным;
- воспитывать аккуратность и самостоятельность при работе с гуашью.
Методические приемы:
словесный: беседа, вопрос, ответ, объяснение, уточнение, анализ, художественное слово;
игровой: создание игровой ситуации, игра с клубочками;
практический: практические действия детей в рисовании.
Оборудование:
игрушка- котёнок, мячи разноцветные, корзина с клубочками, нарукавники, клеёночки, листы, салфетки, баночки с водой, крышечки с краской.
Ход занятия
Дети выходят на ковёр, здороваются с гостями.
Собрались все дети в круг,
Я – твой друг и ты – мой друг.
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся!
(стук в дверь)
Воспитатель : Ребята, кто-то стучится в дверь.
Воспитатель : Ой, нам принесли письмо, давайте его прочитаем.
«Здравствуйте, меня зовут бабушка Маша, у меня случилась беда, мой котёнок Мурзик разбросал и размотал все мои клубочки для вязания и куда-то убежал, вы его не видели?»
Дети: нет, не видели.
Воспитатель: Ребята, давайте поищем котёнка, может быть он у нас в группе.
Позовите котё нка: Мяу-Мяу –Кис- Кис-Кис; Мяу –Мяу, где ты котик, Мяу – Мяу покажись? (дети ищут котёнка по группе).
Воспитатель : Вот он, ребята, я его нашла. Да это же наш знакомый котёнок. Он уже приходил к нам в гости (обследование котёнка-какие ушки, глазки)
Воспитатель: Ребята, а вы дома помогаете своим бабушкам? (Ответы детей) А давайте и нашей бабушке поможем собрать клубочки в корзину. Мальчики будут держать тяжёлую корзину, они ведь у нас сильные, будущие мужчины, а девочки- хозяюшки, помощницы будут собирать клубочки в корзину. Молодцы ребята, помогли бабушке. Спасибо. Ребята, а ниточки от клубочков Мурзик оторвал, давайте к каждому клубочку привяжем ниточку такого же цвета. Молодец, Стеша, к жёлтому клубочку привязала жёлтую нитку. Молодцы, ребята, спасибо.
Воспитатель: Ребята, а чем же котёнок будет играть, если нельзя играть клубочками? Что похоже на клубочки? Правильно, мячики. Вот такие мячики. Посмотрите, какого цвета мячик, а этот? А какую форму имеет мяч? Мяч имеет круглую форму, он катится. Хотите подарить нашему котёнку много разноцветных мячиков? Чтобы он не брал у бабушки клубочки. Мы мячики, нарисуем ватными палочками.
Проходите за столы.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, я беру ватную палочку, опускаю её в краску жёлтого цвета и раскрашиваю мячик. Вот такой получился мячик жёлтого цвета, а потом ещё раз.
Перед тем как рисовать, нам надо разогреть наши пальчики.
Где наши помощники?
Физминутка: Вот помощники мои, их сожми и разожми,
Поверни их эдак, так, помаши слегка вот так
За работу принимайся, ничего не опасайся.
Выбирайте, каким цветом будете раскрашивать мячики.
Какие разноцветные мячики теперь будут у Мурзика. Все мячи у нас просто замечательные.
Какого цвета нарисовал мячики Семён, Юля.
Паша, подари мячи Мурзику, а то он уже загрустил, хочет играть. На, играй! Молодцы, ребята!
Воспитатель: А теперь пойдёмте все играть с мячиками.
Мой весёлый,звонкий мяч
Ты куда помчался в скачь.
Красный, желтый, голубой,
Не угнаться за тобой.
