Консультация для родителей «Как организовать логопедические занятия дома»

Олеся Химилонова
Консультация для родителей «Как организовать логопедические занятия дома»

Консультация для родителей

«Как организовать логопедические

занятия дома»

Прежде чем начать занятия, подготовьте все, что может вам понадобиться:

• Большое настольное зеркало, чтобы ребенок мог контролировать правильность выполнения им упражнений артикуляционной гимнастики.

Публикация «Консультация для родителей „Как организовать логопедические занятия дома“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Консультации логопеда для родителей
• Логопедические занятия
• Темочки

• Для развития мелкой моторики приобретите или сделайте сами игры: разрезные картинки, раскраски, пластилин и другие материалы для лепки, конструктор, счетные палочки, шнуровки и т. д.

• Тетрадь или альбом для наклеивания картинок по лексическим темам.

Рекомендации по проведению занятий :

• Длительность занятия без перерыва должна быть не больше 15-20 мин. (начинать надо с 3-5 мин.).

• Занятия должны проводиться 2-3 раза в день.

• Не заставляйте ребенка заниматься, если он плохо себя чувствует.

• Объясняя что-то ребенку, пользуйтесь наглядным материалом.

• Не употребляйте слово «неправильно», поддерживайте все начинания, хвалите даже за незначительные успехи.

• Когда ребенок не может правильно воспроизвести новый звук, искажает его при произношении, то занятие следует прекратить, так как ребенок запомнит неправильную артикуляцию звука.

• Если во время занятия у Вас появились вопросы, затруднения, то обратитесь за консультацией к логопеду или воспитателю.

Для достижения результата необходимо заниматься каждый день.

Ежедневно важно проводить:

- Игры на развитие правильного речевого дыхания.

- Игры на развитие мелкой моторики.

- Артикуляционная гимнастика (лучше 2 раза вдень).

- Игры на формирование лексико-грамматических категорий. («Мебель», «Посуда», «Транспорт»)

- Знакомство с детской литературой.

- Игры на развитие слухового внимания.

Основная трудность для родителей — нежелание ребенка заниматься. Чтобы преодолеть это, необходимо заинтересовать малыша. Важно помнить, что основная деятельность детей - игра.

Желаем успеха!

Литература:

1. «Справочник дошкольного логопеда» Т. В. Пятница, Т. В. Солоухина-Башинская, 2009г.

2. «Логопедические упражнения на каждый день» Т. Г. Визель, (Библиотека журнала Логопед) 2008г.