Существует великое множество детских сказок, стихов, поучительных рассказов для детей. Те, которые мы используем в обучении и воспитании детей, прошли проверку временем, на них выросло уже не одно поколение.
В данном тематическом разделе собраны публикации о том, как сделать занятия по художественной литературе интереснее, разнообразнее и занимательнее для ребят. Как научить детей не просто понимать текст произведения, но и улавливать его смысл. При этом расширяя свой словарный запас и развивая творческое воображение. Немало места здесь отведено и авторским стихотворениям для детей.
Пробуждаем в детях стремление к чтению, любовь к книгам.
Включает в себя разделы:
По группам:
Всего публикаций 3488.
Все разделы
| Литературная деятельность
Музыкально-литературный спектакль «Мы помним!», посвященный Дню Победы Семендяева Татьяна Николаевна Воспитатель Государственное бюджетное учреждение дошкольная образовательная организация Запорожской области «Акимовский детский сад №22 «Тополек» Акимовского района Запорожская область, Акимовский район, пгт Акимовка, переулок Спортивный, 1...
Развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия воспитанников ДОУ посредством детской художественной литературы Сегодня весь мир стоит перед проблемой сохранения интереса к книге, к чтению как процессу и ведущей деятельности человека. Аудио- и видеотехника, дающая готовые слуховые и зрительные образы, особым способом воздействующая на людей, ослабила интерес к книге и желание работать с...
Литературная деятельность - Пересказ произведения в ходе чтения сказки Ганса Христиана Андерсена «Гадкий утёнок» в старшей группе
Публикация «Пересказ произведения в ходе чтения сказки Ганса Христиана Андерсена...» Технологическая карта занятия (пересказ произведения) ФИО воспитателя: Шахорко А.А Образовательные области: речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие Тема занятия: чтение сказки Г. Х. Андерсена “Гадкий утенок” Возрастная группа:...
Сторисек — педагогическая технология приобщения дошкольников к художественной литературе В настоящее время модернизация образования является ведущей идеей и центральной задачей российской образовательной политики. Акцент ставится на воспитание творческой, социально-адаптированной личности, способной ориентироваться в информационном пространстве, умеющей отстаивать...
Применение игровой технологии конструирования с дарами Ф. Фребеля у детей 2–3 лет на основе художественных произведений Применение игровой технологии конструирования с дарами Ф.Фребеля у детей 2-3 лет на основе художественных произведе ний Особенности конструирования детей 2-3 лет. Ранний возраст период активного познания окружающего мира через различные виды деятельности. В возрасте 2- 3 лет у...
Применение игровой технологии конструирования с дарами Ф. Фребеля у детей 2–3 лет на основе художественных произведений Применение игровой технологии конструирования с дарами Ф. Фребеля у детей 2-3 лет на основе художественных произведений Особенности конструирования детей 2-3 лет. Ранний возраст период активного познания окружающего мира через различные виды деятельности. В возрасте 2- 3 лет у...
Литературная деятельность - Опыт работы с детскими иллюстрациями при ознакомлении с художественной литературой
Статья «Опыт работы с детскими иллюстрациями при ознакомлении с...»
Читательский дневник по детской литературе. Часть 2 Автор: Лев Николаевич Толстой Великий русский писатель Лев Николаевич Толстой родился в 1828 году в имении Ясной Поляны близ города Тулы. Он очень любил деревню, поля, леса, луга. Поэтому в Ясной Поляне писатель провел большую часть своей жизни. По своему происхождению Толстой...
Тематическое рисование в подготовительной группе «Царевна — Лебедь» по произведению А. С. Пушкина «Сказка о царе Салтане» Тематическое рисование с детьми подготовительной группы. «Царевна - Лебедь». А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане». Цель: рисование на тему «Царевна - лебедь» Задачи: - знакомство с творчеством А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане»; - научить рисовать лебедя и морской пейзаж; -...
Квиз-игра литературе для учащихся 4–5 классов «В поисках сокровищ» «В поисках сокровищ» Квиз – игра для учащихся 4- 5 х классов. Цель: Мотивировать учащихся к изучению литературы с помощью игровой технологии Задачи: Развитие читательского интереса у детей. Развитие логического мышления Развитие эмпатии, способности работать в группе, команде...
Роль детской художественной литературы в развитии речи детей дошкольного возраста С самого раннего детства нас окружают книги. С книгами мы познаем окружающий нас мир, учимся мыслить, сопереживать, восхищаться, находить тонкую грань между злом и добром, учимся нормам поведения в обществе. Все взрослые хотят видеть детей общительными, всесторонне развитыми, а...
Педсовет «Использование СОТ с детьми по знакомству с художественной литературой» Итоги решения предыдущего педсовета 1.Актуальность темы педсовета 2. Итоги тематической проверки 3. Результаты анкетирования родителей «Воспитание интереса к художественной литературе» 4. Реализация в работе с детьми технологий по знакомству с художественной литературой. Обмен...
Проблема формирования коммуникативных умений дошкольников в научной литературе Совершенствование дошкольного образования основано на гуманизации всех отношений: ребенок-ребенок, ребенок-воспитатель, ребенок-родитель и т.д. Переход к системе образования, ориентированной на ребенка, делает проблемы воспитания человеческого достоинства и сохранения здоровья...
Рассказы детям через художественную литературу «Что такое экология»
Мероприятие «День осетинского языка и литературы» во второй группе раннего возраста
Аппликация «Усатый-полосатый» по произведению С. Я. Маршака с детьми старшего дошкольного возраста
Развитие речи детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с произведениями К. И. Чуковского Родной язык играет уникальную роль в становлении личности человека. Полноценное овладение родным языком в дошкольном детстве является необходимым условием для решения задач умственного, эстетического и нравственного воспитания детей в сензитивный период их развития. Чем раньше...
Значение художественной литературы для детей старшего возраста ДОУ автор воспитатель высшей квалификационной категории: Пятаева О.Н. МДОУ ВМР «Детский сад №15 «Лужок» г. Вольска саратовской облдасти» Художественная литература играет большую роль в личностном развитии детей дошкольного возраста. Книга играет важную роль в нашей жизни. С книгами...
