 | Заварыкина Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
|
Цель: автоматизация звука [РЬ] в словах и предложениях. Задачи: Коррекционно-образовательные: -автоматизировать произношение звука в словах и предложениях; -совершенствовать фонематическое восприятие; -упражнять в определении позиции звука [РЬ] в словах;... |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия с дошкольниками старшей группы Подготовила учитель-логопед Топчиева С. В. Диагноз: ФНР Возраст 6 - 7 лет Коррекционно-образовательные:  продолжать развивать умение различать звуки [р] - [рь] в словах и... |
|
Коррекционно – развивающие задачи: 1. Сравнение, различение и правильное произношение звуков Р-Р' в речи. 2. Дифференциация звуков по признаку твердости – мягкости. 3. Определение позиции звука в слове. 4. Употребление множественного числа существительных. 5.... |
Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
|
Схема-конспект подгруппового занятия по теме «Звук Р» «Секреты слов – Тайны предложений» Аттестуемый педагог ( ФИО) Лошакова Надежда Александровна Предмет учитель-логопед Класс подготовительная к школе группа Тема урока Автоматизация звука [Р] «Секреты слов – Тайны... |
|
МБДОУ №57 г. Ковров, Владимирская область Конспект индивидуального логопедического занятия для детей старшего возраста: "Автоматизация звука[р] в слогах, словах в рамках тематической недели"Осень в гости к нам пришла и подарки принесла". Составила... |
|
Конспект занятия по пескотерапии во второй младшей гру ппе Тема: Автоматизация звука [Р] в словах, словосочетаниях и предложениях. Программное содержание: Закреплять правильное произношение звука [р] в словах, словосочетаниях и предложениях. Развивать умение... |
|
Тема: Автоматизация звука «Р». Цель: закрепление правильного произношения звука «Р» и автоматизация в слогах, словах и предложениях. ( автоматизация звука «Р» в слогах. Задачи: Коррекционно- образовательные: уточнить правильную артикуляцию звука «Р» и его... |
|
1. Выявить умение дифференцировать звуки на слух и по предметным картинкам. 2. Проверить знания понятия «предложение», выявить умение составлять предложение с заданным словом и анализировать предложение, подбирать соответствующие схемы, составлять схемы предложений.... |
|
Продолжительность занятия: 30 минут. Тип занятия: фронтальное коррекционное занятие. Цель: Автоматизация произношения звука «Р» в словах, фразах, связной речи. Задачи: Образовательные: -активизация и расширение словаря. Коррекционные: -совершенствование... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 22 станицы Ярославской муниципального образования Мостовский район Конспект открытого подгруппового логопедического занятия Тема: «Мы - зверята, очень дружные ребята».... |
Популярное из нового
Сегодняшний день посвящен важным социальным навыкам — вежливости и умению соблюдать правила этикета. |
Новости вокруг СВО тревожат многих людей, а дети как губка впитывают все эмоции взрослых. Рассказываем, как говорить с детьми об СВО и как помочь им справиться со стрессом. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект интегрированного занятия по математике в...
19 мая 2024 в 10:11
Идея оформления зала для проведения конкурса чтецов «Живая...
19 мая 2024 в 10:08
Рисование в старшей группе «Бабочки на лугу»
19 мая 2024 в 10:03
Конспект занятия по хакасскому языку «Кто же пришел к нам в...
19 мая 2024 в 10:01
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за весенним солнышком»
19 мая 2024 в 09:58
МААМ в соцсетях
  |
