 | Нина Гетта. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
- Здравствуйте, дети! Ребята прислушаетесь, к нам кто-то летит! ( Вношу в группу ракету) Ребята кто к нам прилетел? - Ракета! ( Хоровые и индивидуальные ответы детей) - Правильно, это ракета! «К звездам улетим легко Не в трамвае, не в метро, Не в такси, не на... |
 |
|
Конспект НОД на тему: «Пасхальное яйцо» Интеграция образовательных областей : познавательно-речевое развитие; художественно-эстетическое развитие, коммуникативно-личностное развитие. Виды детской деятельности : игровая, коммуникативная,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе « В гости к бабушке Варваре» Цель: Расширение представлений о домашних животных. Задачи: Учить отгадывать загадки; Закреплять знания о геометрических фигурах ( круг, квадрат, треугольник, прямоугольник)... |
|
Программное содержание: -Обобщать и систематизировать знания детей о зиме, уточнить признаки зимы; - упражнять в подборе существительных к прилагательным, в образовании существительных с уменьшительно – ласкательным значением; - расширять и обогащать словарь детей; -... |
|
Занятие по окружающему миру в старшей группе. « Подготовка к походу в лес » Цель : закрепить знания полученные за летний период о Природе . Дать новые знания о растениях, насекомых И грибах. Ход занятия : Воспитатель: Ребята, а вы знаете что такое поход ? Дети :... |
|
Непосредственно образовательная деятельность по опытно-экспериментальной деятельности. Тема: «Свойства воды». Задачи: • ознакомить детей со свойствами воды: отсутствие собственной формы; прозрачность; вода – это жидкость, безвкусная, не имеет запаха. • уточнить... |
|
Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе по теме: "Добро и Зло". 20 апреля 2016 года Цель: Раскрыть сущность полярных понятий "добро" и "зло" и показать каким эмоциональным состояниям они соответствуют. Учить дифференцировать эмоциональный мир... |
|
Введение. «Детство – важный период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - от... |
|
Цель: закрепление знании детей о космосе. Задачи: 1. Уточнять и расширять представления детей о космосе, вызвать познавательный интерес к космосу. 2. Развивать фантазию, воображение. 3. Воспитывать в детях желание и стремление познавать космос, планеты и все,... |
Популярное из нового
Сегодняшний день посвящен важным социальным навыкам — вежливости и умению соблюдать правила этикета. |
Новости вокруг СВО тревожат многих людей, а дети как губка впитывают все эмоции взрослых. Рассказываем, как говорить с детьми об СВО и как помочь им справиться со стрессом. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Рубрики блога
| Все рубрики (4) |
| Интегрированное занятие по рисованию «Русская матрешка». Средняя группа (0) |
Лучшее из нового
Новые публикации
Рисование в старшей группе «Бабочки на лугу»
19 мая 2024 в 10:03
Конспект занятия по хакасскому языку «Кто же пришел к нам в...
19 мая 2024 в 10:01
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за весенним солнышком»
19 мая 2024 в 09:58
Макет «Русская изба»
19 мая 2024 в 09:54
Опыт работы «Использования интерактивного метода...
19 мая 2024 в 09:51
МААМ в соцсетях
  |
