"Тянут-потянут"...

Игра-драматизация во второй младшей группе «Как мы репку тянули» Игра-основной вид деятельности детей младшего дошкольного возраста. Посредством игры дети познают окружающий мир, учатся общаться. В своей работе с детьми я использую...

Конспект индивидуального логопедического занятия с детьми старшего дошкольного возраста «Тянем-потянем. Звук [С]» Этап: Автоматизация звука «С» в слогах. Цель: Добиваться чёткого произношения звука «С» в слогах. Задачи: 1. Развивать артикуляционную моторику. 2. Формировать...

Сказка о дружбе «Как мы тянули репку» Добрый день! Предлагаю Вашему вниманию сказку о дружбе собственного сочинения, по мотивам замечательной русской народной сказки "Репка." " Как мы тянули репку."...

Публикация ««Помогаем дедке тянуть репку». Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во 2-ой младшей группе»

Подробнее... Программное содержание: Учить различать морковь и репу, знать названия корнеплодов, их характеристики. Развивать умение слушать воспитателя, повторять за ним определения...

Театрализованный праздник «Люди тянутся к звездам» Занавес закрыт.На нем изображено звездное небо.Звучит "космическая"музыка.Занавес медленно открывается и становится как бы продолжением звездного неба.По углам сцены...