Марина Сазанкина
Проект для детей 4–5 лет «Безопасная дорога»
Тип проекта : познавательный, информационный, исследовательский, краткосрочный.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.
Продолжительность проекта : 2 месяца
Участники: дети средней группы, воспитатели, родители.
Цель:
познакомить детей с правилами дорожного движения
Задачи:
- закреплять знания детей о дорожных знаках
- закреплять знания о транспорте и специальном транспорте
Публикация «Проект для детей 4–5 лет „Безопасная дорога“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
- закрепить знания детей о правилах дорожного движения, светофоре
- научить выполнять правила дорожного движения
- развитие активного словаря по теме
Ожидаемые результаты:
1. К окончанию проекта сформировать у детей знания правил дорожного движения и навыков безопасного поведения на дороге, расширить представления о транспорте и «специальном транспорте», светофоре и дорожных знаках.
2. Создать необходимые условия для организации деятельности ДОУ по обучению детей дошкольного возраста ПДД (предметно-развивающая среда)
3. Вызвать интерес у родителей к проблеме обучения детей дорожной грамоте и безопасному поведению на дороге, к участию в проектах, расширить знания о правилах дорожного движения, интерес к совместной деятельности.
4. Координировать деятельность по обучению родителями детей ПДД.
Этапы реализации:
1этап – организационный
- оформление родительского уголка по теме проекта
- подбор художественной литературы по данной теме
-изготовление родителями и воспитателями макета «Крупный перекрёсток города»
- изготовление дорожных знаков вместе с детьми
- изготовление дидактических игр, сюжетных картинок: «Светофор», «Красный, жёлтый, зелёный», «Собери светофор», «Четвертый лишний», «Собери машину» - обновление предметно-развивающей среды в группе: автобус машины легковые и грузовые, куклы, коляски, «конструктор «Транспорт, светофор, рули, сумка с билетами.
- Познакомить родителей и привлечь к участию в проекте
- Изготовление атрибутов для подвижных игр «Воробушки и автомобиль», «Цветные автомобили»
2 этап – основной
Беседы:
«Внимание, дорога!»
«Пешеходный переход»
«Ваш друг, светофорчик»
«Запрещающие знаки»
«Специальный транспорт»
«Пешеход и автомобили»
«Правила дорожного движения»
«Транспорт на улицах нашего города»
«Наблюдение за уличным движением, пешеходным переходом, за «специальным транспортом»
Сюжетно-ролевые игры:
«Автомобилисты»
«Дорога домой»
«Наша улица»
Дидактические игры:
«Красный, жёлтый, зелёный»
«Угадай по описанию»
«Чудо знаки»
«Разложи правильно»
Составление творческих рассказов:
«Как я ходил по улицам города»
«Необычный случай на дороге»
«Моя улица»
Художественное творчество
Аппликация «Специальный транспорт»
Рисование «Пешеходный переход»
Лепка «Волшебный светофор»
Конструирование «Машина»
Коллективная работа «Наша улица»
Рисование «Придумай свой знак»
Загадывание загадок
Просмотр презентации «Путешествие в страну Светофорию»
Консультации для родителей – папки:
«Ребёнок на улице города»
«Маленький пешеход»
«Правила ПДД»
«Дорога домой»
«Дорога в детский сад»
Составление творческих рассказов:
«Как я ходил по улицам города»
«Необычный случай на дороге»
«Моя улица»
3 этап – заключительный
Создание выставки художественного творчества по теме проекта
Развлечение – викторина «Весёлые знаки»
Макет «Крупный перекрёсток»
Фотоотчёт для родителей о проделанной работе по теме
Презентация –отчёт о проделанной работе среди коллег.
