Сценарий мероприятия «Что такое Красная книга»

Софья Фартушная
Сценарий мероприятия «Что такое Красная книга»

Конспект «Что такое Красная книга?»

Цель: познакомить детей с «Красной книгой»

Задачи:

- развивать активность, мышление, воображение;

- воспитывать интерес и бережное отношение к природе.

Ход мероприятия:

Ведущий:

Здравствуйте ребята. Сегодня вас ждет знакомство с интересным государственным документом, а его название вы угадаете сами.

Публикация «Сценарий мероприятия „Что такое Красная книга“» размещена в разделах

• Красная книга
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Экология для детей. Дошколята - защитники природы
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2022

Вырубая леса и загрязняя воду, люди невольно губят многих диких животных, для которых лес и река – их дом. Из-за безответственного отношения людей к природе, многие животные и растения практически исчезли с нашей планеты.

Ведущий:

Отгадайте ребята загадку-

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься

Если будут уничтожены они

На планете мы останемся одни

- Есть книга волшебная

Красного цвета.

В ней звери и птицы

С целого света.

Букашки и рыбы.

Деревья, цветы.

Что это за книга, дружок назови?

(ответы детей)

Ведущий: в 1963 году влюблённый в природу Питер Скотт придумал создать список редких и исчезающих видов животных, птиц и растений, назвал его Красной книгой.

Ведущий: почему он решил создать книгу именно красного цвета, а не какого- то другого?

Дети: потому что красный цвет — цвет опасности.

Ведущий: да, ребята, опасность же состоит в том, что звери, птицы и растения, занесённую в Красную книгу, могут навсегда исчезнуть с нашей планеты.

В Красной книге, всем попавшим в неё видам растений и животных присвоены цифровые категории от ноля до пяти, и цветовые.

Самая грустная отметка – 0, имеет черный цвет. Ею отмечены те виды живых существ, о которых люди совсем не заботились и которые, исчезли с Земли или остались лишь в зоопарках.

Единица (красные странички) .Ей отмечены те, кто может исчезнуть в самое ближайшее время: многие виды китов, снежный барс, зубр.

Двойкой (жёлтые странички) – те, количество которых быстро сокращается, например птицы филин, сапсан и кречет, а также амурский тигр.

Тройку (белые странички) присвоили тем животным, которых всегда было не слишком много, например птицам беркуту, фламинго. А ещё морскому зверю нарвалу с острой «шпагой» на носу и черноморскому большому дельфину.

В четвёртую категорию, (серые странички) попали существа, обитающие в труднодоступных местах. К таким относится один из подвидов снежного барана, обитающий на севере, в горах.

Самые весёлые, конечно, пятёрки (зелёный странички). Благодаря людям, которые охраняют и заботятся об исчезающих животных и растениях, их популяция растёт.

Пятёрка присвоена например малому лебедю, гнездящемуся в северных тундрах.

О каждом живом существе, занесённом в Красную книгу, сообщается подробно: где обитает, как питается и размножается, какой численности достигает и как охраняется.

Также у Красной книги есть три приложения.

Приложение № 1 сообщает о тех, кто исключён из Красной книги. Обычно это происходит по печальному поводу: потому что таких животных не встречали последние 50 лет и, скорее всего, их не осталось совсем. Сюда попали тур, морская корова, чёрный орлан.

Намного приятнее, когда животные попадают в Приложение № 2. Это значит, они больше не нуждаются в охране, поскольку им больше не грозит опасность исчезновения. Это, например, розовая чайка и гималайский медведь.

А приложение № 3 говорит о тех, на кого срочно нужно обратить внимание, иначе они вскоре окажутся в Красной книге. Это рыба сёмга Белого и Баренцева морей, европейская норка, тихоокеанский морж.

Почему животные попадают в Красную книгу? (Ответы детей)

Ведущий:

Предлагаю отгадать загадки про животных, занесённых в Красную книгу, за правильные ответы вы получаете наклейку.

1. Всеядный зверь. С весны до середины лета пасётся на полянах, в конце лета ест ягоды, плоды дикорастущих ягод. Ближе к зиме рацион пополняется орехами. Накопив жир, отправляется в спячку.

(Бурый медведь)

На сегодняшний день бурый медведь занесен в Красную книгу как исчезающий вид. Такое явление произошло в результате человеческой деятельности. Отстрел взрослых особей, а также отлов медвежат широко считается элитным трофеем браконьеров.

Он большой и полосатый.

Он зубастый и усатый.

Он сильней и больше кошки

И сидит не на окошке.

В зоопарке этот зверь.

Очень мало их теперь.

(Амурский тигр)

Амурский тигр занесён в Красную книгу из-за большого количества охоты в прошлом. На территории России осталось менее/около 500 особей в диких условиях. Охотились на них из-за красоты шкуры.

Два мощных имеет клыка,

Два ласта и два плавника,

Но этого дядю не трожь,

Прилёг отдохнуть толстый…

(Морж)

Все изменил белый человек – варварское истребление моржей ради их клыков-бивней, привели к тому, что популяция моржей сильно сократилась и теперь эти великаны Арктики занесены в Красную книгу, так как находятся на грани исчезновения.

2. Этот милый, добрый зверь Лишь в Китае обитает. В Красной книге он теперь, И об этом каждый знает. Сочный стебель вкусно грызть В диких зарослях бамбука, Так давайте дружно жить И всегда беречь друг друга!

(Панда)

Панды занесены в Красную книгу, так как их количество стремительно сокращается. Главными угрозами для жизни панд является потеря среды обитания и очень низкий уровень рождаемости, так как в неволе они не размножаются.

3. Живут в реке работники,

Они совсем не плотники,

Но большую построят плотину –

Из веток и из глины.

(Бобры)

Бобры обыкновенные действительно занесены в Красную книгу, поскольку существует угроза их исчезновения. Основной причиной угрозы исчезновения, является истребление бобров из-за их красивого меха. Ведущий: сейчас Артём нам расскажет подробнее об этих удивительных животных.

(Артём рассказывает про бобров)

Ведущий: спасибо Артём. Ещё Софья хочет нам рассказать про необычное животное, тоже занесённое в красную книгу, про аксолотля.

(Софья рассказывает про аксолотля)

Ведущий: Сейчас я предлагаю совместно нарисовать плакат «По страницам Красной книги», на котором мы изобразим животных, попавших в эту книгу.

(Все вместе рисуем плакат).