Елена Иванова
«День кошек». Фотоотчет
1 марта отмечался День кошек и поэтому мы решили этот день посвятить любимым кошкам.
Побеседовали о домашних животных кошках, что они наши питомцы, мы должны заботится о них, кормить, ухаживать. Посмотрели презентацию о разных породах кошек, повторили строение кошек, выяснили для чего нужны кошкам лапы, коготки на лапках, глаза, уши, усы, хвост. Рассматривали открытки с кошками, энциклопедии, прочитали стихи о кошках. Играли: в подвижные игры - "Кот и мыши", "Котята и клубочки"; в словесные игры - " Назови котенка", "Скажи ласково".
Публикация «„День кошек“, Фотоотчет» размещена в разделах
Разучили разминку "Кисонька"
На скамейке у окошка улеглась и дремлет кошка (Дети лежат на ковре, свернувшись калачиком)
Киска глазки открывай! День зарядкой начинай! (лежа на спине поднимают голову, поворачивают влево-вправо)
Захотела наша кошка когти подточить немножко, (лежа на спине колени подтянуть к животу, руки вверх делают царапающие движения)
Потянула кошка лапки, убедилась все в порядке (стоя на коленях, опираясь на ладони, поочередно поднимают вытягивают ноги)
Кошка хвостиком махнет, спинку плавно разогнет, (прогибают и выгибают спину)
После разминки - надо подкрепиться, молока из блюдечка следует напиться. (лакает молоко - стоя на четвереньках, сгибают руки и опускают голову и плечи)
Кошка умывается лапкой утирается (сидя на коленях)
Чешется за ухом, может это муха? Муху надо бы поймать. Не мешает пусть играть. (приподнимаясь на коленях, хватательные движения руками)
Со скамейки кошка прыг! И поймала муху вмиг!
Сделали аппликацию "Веселая киска".
Для работы нам понадобились следующие материалы:
цветной картон, клеящий карандаш, соломинка для коктейля, фломастеры, цветная бумага. Этапы исполнения работы отражены в фотографиях.
Вот так интересно прошел наш день с кошками. Спасибо за внимание.
