Использование конструктора «Куборо» в развитии логического мышления у детей дошкольного возраста (12 фото)

надежда котляр
Использование конструктора «Куборо» в развитии логического мышления у детей дошкольного возраста

Согласно плану работы сетевого сообщества дошкольных образовательных организаций Купинского района по работе с одарёнными детьми в области науки, искусства и спорта 12 января в детском саду «Теремок», г. Купино прошло очередное заседание стажировочной площадки для педагогов Купинского района, мастер-класс «Использование конструктора «Куборо» в развитии логического мышления у детей дошкольного возраста». Провела мастер-класс Котляр Н. А., руководитель инженерно- конструкторского кружка «Инженерики».

Публикация «Использование конструктора „Куборо“ в развитии логического мышления у детей дошкольного возраста» размещена в разделах

• Конструкторы, занятия с конструкторами
• Логическое мышление
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Темочки

Поприветствовав гостей Надежда Александровна рассказала о значимости образовательной системы «Куборо», для совершенствования навыков логического мышления, пространственного воображения, творческих способностей и умения действовать в определенных условиях, как у детей, так и у взрослых.

Далее Надежда Александровна поделилась опытом работы, показав видео – занятие кружка «Инженерики». Разгадав кроссворд педагоги ознакомились с основными понятиями конструктора «Куборо».

В рамках практического конструирования педагоги делили кубики по отличительным признакам, знакомились со строением и нумерацией кубиков, учились описывать кубик на ощупь, использую «Волшебный ящик». Выполнили задачу построения конструкций разной степени сложности, использую схему. Работая с образовательной системой Куборо, педагоги ставили цель, планировали и решали учебную задачу, контролировали процесс и результат, оценивали своё продвижение, следовательно формировали умение учиться.

Кроме этого вступали в диалог, взаимодействовали друг с другом, управляли коммуникацией, значит формировали учебное сотрудничество.

А так же структурировали, анализировали, использовали и применяли информацию – формировали информационную грамотность.

Все участники получили буклеты с полезной информацией и методическими рекомендациями по работе с конструктором «Куборо» в дошкольных учреждениях.

Мероприятие прошло динамично и надеемся, что оно вдохновило участников на внедрение новых технологий и форм в образовательный процесс.