Елена Хохлова
«Я и мои друзья». Занятие по обучению коммуникации детей старшей группы
Я и мои друзья.
Занятие по обучению коммуникации для детей старшей группы.
Цель.
• Учить детей правилам общения друг с другом, умению правильно оценивать свои поступки и поступки своих сверстников.
• Познакомить с ритуалом перемирия, учить эмоционально выражать свои чувства.
Материал: отрывки из стихотворений А. Барто, В. Масса и М. Червинского.
Ход занятия.
1. История девочки Тани.
Публикация «„Я и мои друзья“, Занятие по обучению коммуникации детей старшей группы» размещена в разделах
- Ребята, в одном большом городе, в одном детском садике, живет одна маленькая девочка – Таня. Очень симпатичная девочка, веселая, она умеет петь и танцевать, лепить и рисовать. Вот только никто в группе с ней не хочет играть. Потому что очень Таня любит жаловаться:
Тронь ее нечаянно –
Сразу: - Караул!
Ольга Николаевна,
Он меня толкнул!
- Хорошо ли все время жаловаться друг на друга? Можно ли обходиться без жалоб? Что для этого нужно делать? А может быть, девочка Таня жалуется потому, что тот, кто ее толкнул, задел ее нечаянно? А может, он не попросил у нее прощения? Вы же знаете, что даже если нечаянно, и даже если несильно кого-то заденешь, нужно сказать какие-то слова? (извиниться). Да, наверняка, если бы тот, кто Таню «тронул нечаянно», попросил у нее прощения, она бы не пошла жаловаться воспитателю. И ребята стали бы больше с ней играть.
2. История мальчика Вани.
А вот какая история произошла с мальчиком Ваней. Он уже ходит в школу. Он хорошо играет в футбол, умеет собирать корабли, у него целая коллекция солдатиков и танков. Вам хотелось бы дружить с таким мальчиком? (да, хотелось бы). А вот на самом деле друзей у него не было… И вот почему:
«Спасибо», «здравствуйте», «простите»
Произносить он не привык.
Простого слова «извините»
Не одолел его язык.
Не скажет он друзьям по школе :
Алеша, Лена, Таня, Коля.
Своих друзей зовет он только
Алешка, Ленка, Танька, Колька.
- А теперь захочется ли вам дружить с Ваней? Почему он вам не нравится? А в нашей группе есть такие ребята, похожие на Ваню?) Старайтесь быть всегда вежливыми и всегда уважительно обращайтесь друг к другу.
3. Разминка. Детям предлагается встать врассыпную. Воспитатель произносит слова с различным эмоционально-смысловым оттенком. Если значение отрицательное (мальчишка, Ванька, девчонка) – дети садятся на корточки. Если значение положительное (Ванюша, мальчик, Танечка) – дети подпрыгивают.
4. Знакомство с ритуалом перемирия.
- Бывает так, что дети все-таки поссорились. Как вы думаете, им хочется быть в ссоре? Почему же они все дуются и дуются друг на друга? (предположения детей). Давайте, посмотрим, как можно легко и быстро помириться.
Елена Хохлова | Все публикации
