Любовь Афанасьева
«Крупяные сказки». Дидактические игры с крупой
Игры с крупой.
Уважаемые, коллеги. Думаю, все когда - то использовали в своей работе игры с крупами. Да, да именно с крупами : гречкой, рисом, горохом, фасолью, чечевицей, в общем, с той крупой, которая есть у вас под рукой. Надо признаться, что это мои любимые игры, потому что, они очень нравятся детям и когда они расшалятся, я тут же предлагаю поиграть с крупой. Даю слово, это беспроигрышный вариант, все дети любят эти игры и дети двух и трёх, и четырёх лет. Наверняка старшим тоже эти игры придутся по душе. У кого дети старшей и подготовительной группы попробуйте поиграть с детьми и поделитесь своими впечатлениями.
Публикация «„Крупяные сказки“, Дидактические игры с крупой» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Крупы. Игры с крупами, дидактические пособия
- Крупы. Поделки из круп
- Сказка. Дидактические игры и пособия по сказкам
- Темочки
Итак, первая игра «Прятки» : Насыпьте крупу в небольшой тазик, чашку. Спрятать в крупе различные мелкие игрушки или предметы. Хорошо, если у вас есть игрушки из киндер - сюрпризов, я слепила из мягкого пластилина-теста шарики, крендельки, сердечки. Они высохли и стали прекрасными атрибутами для игры. Все эти мелкие игрушки предложите детям найти, а затем спрятать, что бы вы нашли или тот, кто сидит рядом. При игре разговаривайте с детьми, спрашивайте, загадывайте загадки про эти игрушки, предметы. Этим вы развиваете и совершенствуете разговорную речь ребёнка, активизируете и пополняете их словарь! А ещё, у детей развивается мелкая моторика рук, тактильные ощущения.
Вторая игра «Рисуем крупой» : Нарисуйте на альбомных листах или другой бумаге узоры, цветы, сказочных персонажей или животных и что ещё сами захотите, и предложите детям "раскрасить" эти рисунки крупой, по их желанию. Здесь так же развивается мелкая моторика, усидчивость, внимание, желание довести дело до конца. А вы во время этого, обратите внимание детей на форму, цвет, название крупы. Можете предложить детям пинцеты, чтобы они аккуратно выложил мелкие крупинки на рисунок, это создаст дополнительный интерес для ребёнка.
Третья игра «Рисуем на крупе» : Возьмите любой поднос, тарелочку. Насыпьте мелкой крупы- манки, кус-куса. Возьмите шпажку или карандаш, а кто-то может рисовать и своим пальчиком. И пусть начинают творить. рисовать, что хотят! А ещё, можно на манной крупе оставлять разные следы! И птички, и зайчика, и медведя, и лисички.
Четвёртая игра «Измерители» : Дайте детям стаканчики, баночки, ложки и предложите пересыпать крупу в эти ёмкости, пользуясь ложкой. Этим вы будете развивать глазомер и зрительные ощущения детей. Они узнают какой стаканчик у них наполнен полностью, а какой наполовину.
А также ряд других игр: «Разложи по размеру», «Накормим Петушка», «Золушка». В этих играх дети из россыпи смешанных круп, разбирают её по размеру, форме, цвету в разные ёмкости.
Надеюсь, что и эта публикация вам пригодится!
