Рада Сердюк
Конспект занятия «Кукла Оля в гостях у ребят»
Цель: Развитие сенсомоторной культуры.
Задачи:
1. Развивать тактильное восприятие и ощущение, чувства ритма, внимание, активизировать речь.
2. Активизировать познавательный интерес.
3. Побуждать подражательным действиям взрослого, производить действия в соответствии с текстом. Расширять опыт познавательного общения со взрослым.
4. Воспитывать уверенность в себе, своих возможностях. Воспитывать эмоциональную отзывчивость, заботливое отношение к окружающим.
5. Формировать процесс социальной адаптации детей.
Публикация «Конспект занятия „Кукла Оля в гостях у ребят“» размещена в разделах
Материалы: солнышко, кукла Оля, поднос, погремушки по количеству детей, пластилин, доски для лепки по количеству детей. Игровой набор «Дары Фребеля» № 2.
Ход
Воспитатель: Ребята, посмотрите, а кто это нам улыбается? Конечно это же солнышко. Посмотрите, и солнышко уже проснулось! Здравствуй, Солнышко!
Игра «Доброе утро!»
Солнышко проснулось, и детки проснулись, сладко потянулись.
Упражнение «Потягушки-потягушечки на деткины растушечки».
Упражнение: «Большие и маленькие»
Стук в дверь.
Воспитатель: Слышите? Кто-то к нам спешит! /вносит куклу/ Кто ты? Как тебя зовут?
Кукла : Здравствуйте, я кукла Оля.
Воспитатель: Куколка-красавица всем ребятам нравится.
Кукла синеглазая, с длинными ресницами,
Алыми губами – полюбуйтесь сами!
/рассматривают куклу/
Воспитатель: Кукла Оля пришла к нам в гости. Чем её угостить? /ответы/ Испечём, ребятки пирожки? А с чем вы любите пироги? /ответы/
А я знаю, что Оля любит пироги с капустой. Вы поможете мне испечь пироги с капустой. А Оля посмотрит, какие мы с вами умелые. Для начала нужно приготовить капусту для начинки.
Упражнение «Капустка»
Мы капустку рубим – рубим,
Мы капустку солим – солим,
Мы капустку трём – трём,
Мы капустку жмём – жмём.
Вот, капуста для пирогов готова. А сейчас начнём лепить пирожки с капустой.
Лепка «Пирожок»
Воспитатель сопровождает движение словами
Лепим, лепим пирожок, помогай ты мне дружок!
Воспитатель: Оля, посмотри, какие получились наши пирожки ровненькие, гладенькие, кругленькие. А теперь положим наши пирожки на противень и поставим в печь. Пусть пекутся наши пирожки. Кто хочет поиграть с куклой Олей.
Игра «Погремушечка, играй»
Динь – дон, всюду слышен перезвон! (дети идут по кругу, гремя погремушками)
Погремушечка играет, всех ребяток забавляет
Динь, динь, высоко (стоят на месте, высоко поднимают погремушку, гремят ими)
Будет слышно далеко.
Погремушечка играет, наших деток забавляет.
Погремушка, не звени, (дети поворачивают корпус вправо-влево, стоят на месте)
Тише, тише, отдохни.
Погремушка, не играй, не играй и отдыхай
Нет, нет, не звенит, (дети прячут погремушку за спиной и кружатся на месте)
Где-то спряталась, молчит.
Погремушка, не шути,
Где же нам тебя найти?
Воспитатель: Ой, беда, беда! Были бусы у Оли, а пока мы играли, ниточка порвалась и бусинки, словно горошки, рассыпались по дорожке. Оля, ты не расстраивайся, наши ребятки смогут тебе помочь, соберут твои бусы. Ребята, поможем Оле (ответы). Ребята, вы будете собирать бусины, и нанизывать их на шнурок?
Дети вместе с воспитателем собирают разноцветные бусы и дарят их Оле.
Воспитатель: Молодцы ребята очень красивые бусы получились. А вот и наши пироги испеклись. Много пирогов испеклось, на всех хватит! И Олю угостим.
Угощение.
Далее игра переносится в кукольный уголок.
