Марина Потаенко
«Музыкальный магазин». Сценарий развлечения для младшей и средней группы
Музыкальный магазин
Вед: Здравствуйте ребята. Я очень рада встрече с вами! Сегодня я приглашаю вас в музыкальный магазин!
(Под веселую музыку дети идут друг за другом по залу. Музыка меняется, если марш- шагаем как солдатики, если быстрая музыка, то бежим на носочках, если медленная- крадемся)
(Звучит шум дождя, воспитатель раскрывает большой цветной зонт, дети прячутся под ним)
Публикация «„Музыкальный магазин“, Сценарий развлечения для младшей и средней группы» размещена в разделах
- Магазин. Профессия продавец
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2015
Вед: Давайте потрогаем ручки. Не намокли? А ножки не намокли? А щечки? А ушки? А животик? Ну тогда можно идти дальше! (Воспитатель раскладывает на полу большие лужи). Посмотрите, какие лужи после дождика остались на дорожке. Идем осторожно, чтобы не наступить! (Ходят врассыпную под веселую музыку и с окончанием музыки садятся на стульчики)
Вед: Ну вот мы и пришли! А вот и музыкальный магазин. Только почему-то там никого нет. Что же делать? Кто будет нам продавать музыкальные товары?
(Выбираем ребенка по желанию или по считалочке)
Вед: Очень хорошо! Продавец есть, а где же взять монетку?
(Воспитатель надевает на руку куклу-ворону)
Ворона: Кар-кар! Чего расшумелись-раскричались?
Вед: Мы пришли в музыкальный магазин, здесь много интересного, хотим купить что-нибудь, а монеток у нас нет. Ты не знаешь, где их взять?
Ворона: Каар! У меня есть монетки, а еще я очень люблю слушать стихи. Расскажете-получите монетку.
(Ребенок читает стихотворение, берет у вороны монетку и покупает в магазине один любой товар по желанию. Если это платочки, то платочки раздаются всем деткам и все танцуют танец. После каждого музыкального номера следующий ребенок снова читает стихотворение для вороны, получает монетку и идет выбирать музыкальный товар. Для музыкального магазина я использую платочки, султанчики, музыкальные инструменты, коробочку с сюрпризом (которую можно открыть только после того, как купили. Обычно ее дети выбирают самую первую, маски, шапочки (с ними можно поиграть, ленточки и т. д. и т. п.)
Детям очень нравится ходить в музыкальный магазин и особенно выбирать атрибуты. Это занятие можно проводить несколько раз и каждый раз менять атрибуты на новые. Так же попробуйте поиграть с детками постарше, поменяв репертуар на более сложный. Желаю успехов и творчества!
Марина Потаенко | Все публикации
