Вера Владимировна Жукене
«Мы-циркачи!» Конспект непосредственно образовательной деятельности по физкультуре в старшей группе
Предлагаю вам конспект непосредственно образовательной деятельности по физическому воспитанию для детей старшей группы (5-6 лет). Данный материал будет полезен инструкторам по физической культуре и воспитателям детских садов. Конспект направлен на овладение детьми основных видов движений.
Публикация «„Мы-циркачи!“ Конспект непосредственно образовательной деятельности по физкультуре в старшей группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Старшая группа
- Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
- Цирк. Конспекты занятий
- Темочки
Интеграция образовательных областей : «Коммуникация», «Здоровье», «Музыка», «Познание» .
Задачи:
1. Познакомить детей с построением в один и два круга.
2. Научить детей лазать по веревочной лестнице разноименным способом.
3. Упражнять детей в прыжках на батуте.
4. Развивать равновесие в ходьбе по гимнастическому буму с мешочком на голове.
5. Развивать скоростно-силовые качества.
6. Воспитывать интерес к совместной двигательной деятельности.
Оборудование: воротца высотой 15-20 см – 4 шт. ; гантели – по 2 шт. на каждого ребенка; веревочная лестница – 2 шт. ; мат – 2 шт. ; батут – 2 шт. ; гимнастические бумы – 2 шт. ; мешочки с песком – по количеству детей; стойки и веревка; мячи – по количеству детей; платочки – но количеству детей.
Ход мероприятия:
1. Вводно-подготовительная часть(3 мин) :
Построение в шеренгу. Построение в один, два круга – «на арене цирка».
Ходьба:обычная; имитация ходьбы гимнастов; имитация ходьбы силачей.
Бег: обычный; «змейкой»; ускоряя и замедляя шаг; с высоким подниманием коленей; через препятствия, высотой 15-20 см.
Ходьба с восстановлением дыхания. Перестроение тройками через центр зала.
2. Основная часть(17 мин) :
Общеразвивающие упражнения с гантелями «Силачи» :
1. И. п. : о. с. ; 1 – руки с гантелями к плечам; 2 – руки вверх; 3 – счет 1; 4 – и. п.
2. И. п. : стоя, ноги врозь, руки в стороны; 1- поворот вправо, коснуться гантелей в левой руке гантели в правой руке; 2 – и. п. ; 3 – то же в другую сторону; 4 – и. п.
3. И. п. : сидя, ноги врозь, гантели к плечам; 1 – наклон вперед, коснуться гантелями носков ног; 2 – и. п.
4. И. п. : лежа на спине, руки вверх; 1 – поднять ноги и руки, коснуться гантелями носков ног; 2 – и. п.
5. И. п. : о. с. ; 1 – присесть, руки вперед; 2 – и. п.
6. И. п. : стоя, ноги врозь, руки вперед – в стороны; 1 – мах правой ногой к левой руке; 2 – и. п. ; 3 – то же другой ногой; 4 – и. п.
7. Прыжки: 1 – прыжком ноги врозь, руки в стороны; 2 – прыжком в и. п.
Восстановление дыхания. Перестроение в две колонны.
Основные движения:
1. «Воздушные гимнасты». Лазание по веревочной лестнице разноименным способом.
2. «Акробаты». Прыжки на батуте.
3. «Канатоходцы». Ходьба по гимнастическому буму с мешочком с песком на голове, руки в стороны.
Выполняется двумя колоннами, поточно. Осуществлять страховку.
3. Заключительная часть(5 мин) :
1. Подвижная игра «Веселые клоуны». Стоя на расстоянии 1-2 м от веревки, натянутой на стойках на высоте 2 м, перебрасывают через нее мяч и, перебежав на другую сторону, ловят его. Затем задание выполняется в большего расстояния (до 3 м).
2. Упражнение для профилактики плоскостопия «Фокус-покус». Детям предлагается собрать платочек в маленький комочек с помощью пальцев ног, с начало правой ногой, затем левой.
