«На каникулы в Простоквашино». Конспект НОД по социализации в старшей группе

маргарита яровая
«На каникулы в Простоквашино». Конспект НОД по социализации в старшей группе

Программное содержание: продолжать знакомить с повадками домашних животных и их детенышами. Развивать зрительное восприятие, внимание и наблюдательность. Побуждать детей различать постройки для животных: коровник, конюшня, сарай. будка. Формировать навык конструирования по образцу. Воспитывать любовь к домашним животным.

Материал: большой конструктор. фигуры домашних животных.

Ход занятия

Раздается стук в дверь и входит почтальон Печкин: "Вам письмо из Простоквашино!"

Воспитатель читает письмо:

Публикация «„На каникулы в Простоквашино“, Конспект НОД по социализации в старшей группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
• Старшая группа
• Темочки

"Здравствуйте, ребята. Приглашаем вас провести у нас каникулы. Мы очень хоти с вами подружиться. Дядя Федор, кот Матроскин, пес Шарик. "

Дети с воспитателем обсуждают, как можно добраться до Простоквашино, строят автобус из кубиков, занимают места. определяют, кто будет шофер и отправляются.

В другом конце комнаты ребята видят макеты села Простоквашино. Их встречает пес Шарик. Здоровается и говорит, что он проверял, все ли в порядке в коровнике. (обращает внимание на картину, на которой изображены строения коровника)

- Кто из вас догадался, где живут коровы? (в коровнике)

- Где живут кони? (в конюшне)

- Где живут куры и петухи? (в курятнике)

- Почему люди строят все это рядом со своим домом? (ответы детей)

- Как называют всех этих животных? (домашние)

Появляется кот Матроскин, здоровается с ребятами.

- Какая польза человеку от коровы? (дает молоко, делают творог и сметану)

- Какая польза человеку от лошади, собаки кота и других домашних животных? (дети делятся своими впечатлениями)

Проводится дидактическая игра "Третий лишний", детям предлагаются карточки с изображением разных животных, и они определяют, какое животное лишнее по определенному признаку.

воспитатель сообщает детям, что пора возвращаться в сад, они прощаются с жителями Простоквашино, садятся в автобус и отправляются назад.