Надежда Горошенская
«Неизведанный космос». Спортивное развлечение в средней группе совместно с родителями, посвященное» Дню космонавтики
«Неизведанный космос»
Спортивное развлечение, совместно с родителями, посвященное Дню Космонавтики.
Средняя группа.
Цель: Приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности.
Задачи: Формировать навыки здорового образа жизни. Развивать быстроту, подвижность, ловкость, выносливость. Воспитывать целеустремленность в достижении результата, чувство товарищества и ответственности перед командой.
Публикация «„Неизведанный космос“, Спортивное развлечение в средней группе совместно с родителями, посвященное“ Дню космонавтики» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Космос, день космонавтики. Сценарии спортивных развлечений
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Консультации для родителей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Предварительная работа: Знакомство с профессией космонавта, чтение рассказов, заучивание стихов о космосе, рассматривание иллюстраций о космосе.
Оборудование: два куба, два конуса, обручи, мячи маленького размера, ориентиры, 2 корзины, 2 гимнастические палки. Ход развлечения : Ведущий: День сегодня не простой, это в Мире знает каждый. Впервые в космос полетел человек отважный.
Ведущий: Дорогие ребята, мы с вами собрались на празднике посвященному Дню Космонавтики. Люди с давних времен мечтали освоить космическое пространство. 12 апреля 1961года в космос впервые в мире на космическом корабле «Восток» поднялся человек. Это был наш соотечественник. Кто знает, как его звали?
Дети: Юрий Алексеевич Гагарин. Ведущий: Космос-это бесконечный мир со множеством звезд и планет, и среди этих планет находится наша земля. Она – наш дом.
А сейчас нам дети прочитают стихи, про космос. Ребенок: Я хотел бы слетать на луну,
В неразгаданный мир окунуться.
И подобно красивому сну
К самой яркой звезде прикоснуться. Ребенок: Долететь до далёких орбит,
Неизвестных всем нам измерений,
Где загадочный космос хранит
Много тайн необъятной вселенной. Ребенок: На планетах других побывать, о которых, наука не знает. И существ неземных повидать. Ребенок: В космической ракете, с названием «Восток» Он первым на планете, подняться к звездам смог.
Ведущий: А хотите стать космонавтами и отправиться в необычное космическое путешествие к планетам? Ну, тогда я приглашаю вас в школу космонавтов. На планетах вас ждут разные испытания и неожиданности.
Предлагаю вам взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку и пожелать друг другу успехов.
Ребенок: Чтоб ракетой управлять, сильным, смелым нужно стать, В космос слабых не берут, ведь полет – нелегкий труд. Будем мы тренироваться, будем силы набираться.
Ведущий: Начнем мы наше путешествие с тренировки. Готовы ребята? Разминка «Космодром» Все готово для полета, (дети поднимают руки вперед, вверх) Ждут ракеты всех ребят (соединяем пальцы над головой) Мало времени для взлета (маршируют на месте) Космонавты стали в ряд (стали прыжком ноги врозь, руки на поясе) Поклонились вправо, влево, (делают наклоны в стороны) Отдадим земной поклон. (делают наклоны вперед) Вот ракета полетела. (прыжки на двух ногах) Опустел наш космодром (приседают и встают)
Ведущий: Космонавты немного размялись, пришла пора отправляться в полет! Но где же ракеты, на которых вы полетите? Дети: Их можно построить. Ведущий: Вот под радугой ракета взмыла к небесам, И такую же ракету мы построим сами.
2 игра «Построй ракету» Дети в двух колонах, у каждого в руках по кубику, у последнего конус. По сигналу первые игроки бегут к установленному месту и ставят кубик, бегом возвращаются обратно, пока не построят ракету. Ведущий: Молодцы ребята, собрали ракеты, готовы к полету? Ждут вас быстрые ракеты для полетов на планеты, На какую захотите, на такую полетите. Но в игре один секрет: Опоздавшим – места нет!
3 Подвижная игра «Займи место в ракете» На полу лежат обручи-ракеты, на однин меньше, чем детей. Под музыку дети бегают по залу. По окончании мелодии нужно занять место в «ракете», кому не хватило «ракеты», выходит из игры. Один обруч убирается, игра продолжается.
Ведущий: Первая планета на нашем пути – Луна. Мы научимся по ней перемещаться на специальном луноходе. Чтобы луноход двигался быстро, им должны управлять сразу два космонавта.
4Эстафета «Гонки на луноходах» Двум участникам нужно оседлать гимнастическую палку - «луноход» и проехать, удерживая её между ногами до отметки и обратно. Побеждает самая быстрая пара.
Ведущий: Молодцы! С этим сложным испытанием справились Ведущий: Ребята, а какие планеты вы еще знаете?
Все вместе дети: По порядку все планеты
Аркадий Хайт
По порядку все планеты
Назовё т любой из нас:
Раз - Меркурий,
Два - Венера,
Три - Земля,
Четыре - Марс.
Пять - Юпитер,
Шесть - Сатурн,
Семь - Уран,
За ним - Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета,
Под названием Плутон.
Ведущий: Внимание! Внимание! Из центра управления полетами поступило сообщение: «Ожидается метеоритный дождь! Метеориты могут повредить ваши ракеты!» Вам необходимо собрать метеориты в ловушку.
5 Эстафета «Собери метеориты» По сигналу дети собирают мячи в обручи, которые разбросаны по залу, в ловушки. В каком обруче больше мячей, та команда и выиграла. Ведущий: Молодцы, ребята, теперь нам метеоритный дождь не страшен. Космос велик и прекрасен, как много загадок таи, И только умеющий думать, любые загадки решит. На этой планете мы должны с вами отгадать загадки.
6 Конкурс «Космические загадки» Он космос покоряет,
Ракетой управляет,
Отважный, смелый астронавт,
Зовётся просто (космонавт) Что за чудная машина
Смело по Луне идёт?
Вы её узнали дети?
Ну, конечно (луноход)
Он чёрен, как ночь,
И звёзд в нём не счесть.
Планет и созвездий,
В нём множество есть.
Что же это за место,
Возникает вопрос.
И каждый ответит,
Ведь это же (космос)
С земли взлетает в облака,
Как серебристая стрела,
Летит к другим планетам
Стремительно (ракета)
Он вокруг земли плывёт,
И сигналы подаёт.
Этот вечный путник,
Под названьем (спутник)
Вед: Молодцы! Есть одна планета-сад, В этом космосе холодном. Только здесь леса шумят, Птиц скликая перелётных.
Лишь на ней одной цветут Ландыши в траве зеленой. И стрекозы только тут, В речку смотрят удивлённо. Береги свою планету - Ведь другой, похожей, нету!
Ведущий: Догадались, что это за планета! Конечно наша земля! Самая красивая планета, на которой есть жизнь.
Ведущий: Но вот наше путешествие подходит к концу. И нам, ребята, пора возвращаться.
Мы из полёта возвратились,
И на землю приземлились,
Идёт весёлый наш отряд,
И каждый встрече с нами рад!
Ребё нок:
Настанет день,
Когда мы подрастём,
Ракеты в космос
Смело поведём.
Отважными и стойкими
Ребята быть готовыми
Мы будем космонавтами,
Даём вам это слово!
Ведущий: Да, космос очень красивый, но дома на Земле лучше! Берегите нашу планету. Растите большие и покоряйте неизведанные космические просторы.
Надежда Горошенская | Все публикации
