Сценарий сценки-пьесы для детей старшей группы «Петушок и цыплята»

Галина Мазаная
Сценарий сценки-пьесы для детей старшей группы «Петушок и цыплята»

«Петушок и цыплята»

Сценарий сценки - пьесы для детей старшей группы

Действующие лица: Бабушка-сказительница,

Петушок,

Цыплёнок 1,

Цыплёнок 2.

На сцене дом и скамейка. Под спокойную мелодию входит бабушка-сказительница, и садиться на скамейку

Публикация «Сценарий сценки-пьесы для детей старшей группы „Петушок и цыплята“» размещена в разделах

• Петух, петушок. Все материалы с петухами
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Театр. Театрализованная деятельность
• Театрализованная деятельность. Сценарии
• Цыпленок, цыплята
• Цыплята. Сценарии развлечений
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2020

Сказительница: Ой, вы, детки-ребятушки, приготовьте свои ушки. Ножки пусть стоят тихохонько, ручки пусть лежат смирёхонько. Ушки слушают внимательно, глазки смотрят замечательно. Я вам сказку буду сказывать, сказку сказывать-рассказывать

Выходит Петушок, начинает подметать двор, цыплята катают мяч друг другу

Сказительница: На краю опушки, в маленькой избушке, жил был Петушок золотистый гребешок, и цыплята-шалунишки, беспокойные детишки.

Цыплёнок 1 : Мы весёлые цыплята, мы забавные ребята. Мы резвимся целый день, бегать, прыгать нам не лень.

Цыплята изображают игру в догонялки вокруг дома под музыку, затем уходят в домик. Петушок продолжает подметать

Сказительница: Петушок с утра вставал, двор метлою подметал. Воду вёдрами носил, топором дрова рубил.

Петушок : Петушок я молодой, петушок я боевой. Вместе с солнышком встаю, за работою пою, никогда не устаю. КУ-КА-РЕ-КУ. (Петушок метёт под музыку и вдруг находит колосок) Я сегодня двор подмёл и диковинку нашёл. Эй, цыплята, выходите, на находку поглядите!

Выбегают из домика цыплята, встают рядом с петушком

Цыплёнок 2 : Молодец наш петушок, он нашёл нам колосок.

Петушок : Нужно колосок побить, чтоб зерна намолотить. Вместе примемся за дело, чтоб работа закипела.

Цыплёнок 1 : Нет, сегодня мы не можем, мы потом тебе поможем. Ты уж, Петя, справься сам, мы уходим по делам. (Садятся играть около дома)

Петушок : Что ж, лентяи, белоручки, не хотите помогать! После, чур, не обижаться, пирогов вам не видать. Петушок я молодой, петушок я боевой. И с любой работой справлюсь я с охотой. (Петушок обмолачивает колос.) Сказительница: И работа закипела, взялся петушок за дело. Колосок обмолотил, и мешок зерна добыл.

Петушок выносит мешок зерна.

Петушок : Эй, цыплята, выходите, что принёс я, поглядите! Помолоть зерно нам нужно, ну-ка, вместе, ну-ка, дружно!

Цыплята подбегают к петушку

Цыплёнок 2 : Нет, сегодня мы не можем, мы потом тебе поможем. Ты уж, Петя, справься сам, мы уходим по делам.

Цыплята начинают играть в мяч. Петушок берёт мешок, закидывает его за спину

Петушок : Петушок я молодой, петушок я боевой. И с любой работой справлюсь я с охотой. (Уходит.)

Сказительница: И работа закипела, взялся петушок за дело. Зерно на мельницу отнёс, и мешок муки принёс.

Петушок выходит с мешком муки и зовёт цыплят

Петушок : Эй, цыплята, выходите, что принёс я, поглядите! Вот, муки принёс мешок, вместе испечём пирог!

Цыплёнок 1 : Нет, сегодня мы не можем, мы потом тебе поможем. Ты уж, Петя, справься сам, мы уходим по делам. (Цыплята под музыку начинают сачком ловить бабочек)

Петушок : Петушок я молодой, петушок я боевой. И с любой работой справлюсь я с охотой. (Петушок уходит в дом)

Сказительница: И работа закипела, взялся петушок за дело. Дров побольше нарубил, печку жарко истопил. Потрудился петушок, и испёк большой пирог.

Выходит Петя-петушок с пирогом, зовёт цыплят

Петушок : Эй, цыплята, выходите, что принёс я, поглядите!

Цыплёнок 2 : Ты испёк для нас пирог, вот спасибо, Петушок! Съесть его мы вместе сможем, мы сейчас тебе поможем!

Петушок : Нет, я с этим справлюсь сам, а вы идите по делам.

Петушок уходит в домик и уносит пирог

Сказительница цыплятам : Что ж, лентяи, белоручки, не хотели помогать! А теперь не обижайтесь, пирогов вам не видать.

Цыплёнок 1 : Как обидно нам, ребята, не досталось пирога.

Цыплёнок 2 : Здесь мы сами виноваты, нужно было помогать.

Сказительница: Вы всё поняли, надеюсь? И усвоили урок? Петушок зовёт всех в гости, Приглашает на пирог! (Угощение для всех детей)