Софронова Галина Ивановна
Летнее развлечение во второй группе раннего возраста «По неведомым дорожкам» с использованием тропы здоровья
Развлечение во второй группе раннего возраста «По неведомым дорожкам»
В: По неведомым дорожкам и не ведомы «По неведомым дорожкам»
В: По неведомым дорожкам и не ведомым путям тихо шли босые ножки, покоряя 100 вершин.
Здравствуйте девчонки и мальчишки! Сегодня я предлагаю вам научиться новому и интересному на нашем прогулочном участке.
Д: Здравствуйте!
В: Ребята, мы с вами переехали на новый участок! Так как мы за лето уже хорошо подросли нам пора учиться новому! Вы хотите научиться чему то новому и интнресному?
Публикация «Летнее развлечение во второй группе раннего возраста „По неведомым дорожкам“ с использованием тропы здоровья» размещена в разделах
- День здоровья. Сценарии летних развлечений
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Летние прогулки и наблюдения
- Лето
- Массажные коврики, дорожки здоровья
- Младшая группа
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Тропа здоровья
- Темочки
Д: да, хотим!
В: Тогда давайте оглядимся и посмотрим что есть на нашем участке.
Д: (дети перечисляют всё что видят) горка, песочница итд.
В: вы все правильно сказали! А ещё у нас есть дорожка здоровья, которая укрепляет наши ножки и закаляет наш организм. Хотите я вам покажу как она это делает?
Д: да, хотим!
В: тогда ребята давайте пройдем на веранду и снимем наши сандалики, ведь на улице лето, жара, а на нашем участке теплый и мягкий песочек, он поможет нашим ножкам закалить наш организм!
Д: (дети с удовольствием откликаются на инициативу воспитателя) давайте
В: сначала мы разомнем наши ножки (зарядка «маленькие ножки топ– топ-топ»)
В: вот мы и дотопали до дорожки.
Упражнение «Дорожка здоровья»
Упражнение «Брусок»
Упражнение «Грибочки»
Упражнение «Покатаем мяч друг другу»
П/И «У медведя во бору»
(Все упражнения для детей новые, ранее дети их не выполняли в виду возраста. Все упражнения сначала демонстрирует воспитатель, а затем повторяет с ребенком, ведя его по снаряду за руку и объясняя технику безопасности)
В: Ребята! Какие мы с вами молодцы! Вам понравилась такая увлекательная прогулка по нашему участку?
Д: да, понравилась!
В: Тогда мы с вами ещё не раз её будем повторять! Но хочу вам сказать, что только со взрослым можно все эти упражнения делать и не в коем случае не ходить одному, так как это не безопасно, договорились?
Д: договорились!
В: А сейчас гам пора возвращаться на веранду, попить водички и брать наши носочки и сандалики и топать мыть наши ножки, согласны?
Д: даааа
м путям тихо шли босые ножки, покоряя 100 вершин.
Здравствуйте девчонки и мальчишки! Сегодня я предлагаю вам научиться новому и интересному на нашем прогулочном участке.
Д: Здравствуйте!
В: Ребята, мы с вами переехали на новый участок! Так как мы за лето уже хорошо подросли нам пора учиться новому! Вы хотите научиться чему то новому и интнресному?
Д: да, хотим!
В: Тогда давайте оглядимся и посмотрим что есть на нашем участке.
Д: (дети перечисляют всё что видят) горка, песочница итд.
В: вы все правильно сказали! А ещё у нас есть дорожка здоровья, которая укрепляет наши ножки и закаляет наш организм. Хотите я вам покажу как она это делает?
Д: да, хотим!
В: тогда ребята давайте пройдем на веранду и снимем наши сандалики, ведь на улице лето, жара, а на нашем участке теплый и мягкий песочек, он поможет нашим ножкам закалить наш организм!
Д: (дети с удовольствием откликаются на инициативу воспитателя) давайте
В: сначала мы разомнем наши ножки (зарядка «маленькие ножки топ– топ-топ»)
В: вот мы и дотопали до дорожки.
Упражнение «Дорожка здоровья»
Упражнение «Брусок»
Упражнение «Грибочки»
Упражнение «Покатаем мяч друг другу»
П/И «У медведя во бору»
(Все упражнения для детей новые, ранее дети их не выполняли в виду возраста. Все упражнения сначала демонстрирует воспитатель, а затем повторяет с ребенком, ведя его по снаряду за руку и объясняя технику безопасности)
В: Ребята! Какие мы с вами молодцы! Вам понравилась такая увлекательная прогулка по нашему участку?
Д: да, понравилась!
В: Тогда мы с вами ещё не раз её будем повторять! Но хочу вам сказать, что только со взрослым можно все эти упражнения делать и не в коем случае не ходить одному, так как это не безопасно, договорились?
Д: договорились!
В: А сейчас гам пора возвращаться на веранду, попить водички и брать наши носочки и сандалики и топать мыть наши ножки, согласны?
Д: даааа
