Елена Волошина
Конспект занятия «Путешествие в зимний лес»
Ход занятия.
Ребята, я вас приглашаю сегодня в лес. Но для этого нужно надеть: колготки, кофту, штаны, куртку, шапку, валенки, варежки. (создание игровой ситуации). Снег в лесу глубокий, поэтому отправимся мы туда на лыжах. Идё м по снегу: ш – ш – ш. Давайте остановимся на полянке.
Зима – это самое волшебное время года. Она щедро укутывает землю серебром снежинок. Ребята, я надеюсь, вы со мной согласитесь, что у зимы капризный, изменчивый характер (звукозапись)
Публикация «Конспект занятия „Путешествие в зимний лес“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2022
Зима давно вступила в свои права: дуют холодные ветры, мороз сковал землю,
кругом лежит снег, голые деревья скрипят от холода. Некоторые птицы не стали спорить с зимой и улетели в тёплые страны, а другие остались - у них есть свои секреты, как пережить зиму.
Мы отправимся с вами путешествовать по зимнему лесу.
Для этого нужно сказать: «Кружись, кружись в зимнем лесу окажись!».
Все мы вместе в лес пойдём
По сугробам мы идём ножки поднимаем,
А по льду легко – легко тихонечко шагаем
Вот снежинки полетели, под ногами захрустели
Чтоб в снегу не провалится быстро, быстро мы помчимся!
Меж деревьев и кустов весело бежим,
Вот и наш зимний лес он полон сказок и чудес.
- Мы оказались в волшебном зимнем лесу.
Посмотрите, какие снежные ели, стоят как снежные королевы.
Земля укрылась снежным одеялом, сугробы не пройти!
Природа зимой надевает белую шубу, засыпает снегом некогда цветущие полянки, деревья наряжаются в пышные белые наряды, лесные тропинки становятся непроходимыми, на лед ложится снежный покров. Зимняя природа тиха и безмолвна, только слышно редкое щебетание зимних птиц, да сухой хруст веток в зимнем лесу. Погода в декабре еще не самая зимняя и суровая, временами случаются оттепели, но температура стабильно отрицательная с редкими заморозками и понижением до -20° C. И несмотря на частые оттепели и неустойчивость отрицательных температур, холодные арктические ветра все больше будут остужать воздух. Зима еще покажет свой суровый характер.
Но зима также может быть весёлой и радостной. Ведь зима это время народных гуляний! Можно кататься на лыжах, санках, коньках, играть в снежки и строить снежные крепости!
- Смотрите, на тропинках рассыпаны снежинки. Подберите снежинки.
У нас тёплые руки, а снежинки не тают. Как вы думаете, почему?
- Правильно, они не настоящие. Это не простые снежинки, а волшебные.
- Упражнение на дыхание.
- Молодцы, ребята! А теперь давайте погреем ручки после снежинок.
- Упражнение ладошки.
- А сейчас отгадайте мою загадку:
Снег на полях, лёд на реках,
Вьюга гуляет, когда это бывает? (Зимой)
- Сколько в году зимних месяцев? Назовите их.
- Какая погода бывает зимой (холодная, морозная, снежная, вьюжная)
- А сейчас поиграем в игру. Я буду называть слова, а вы поймаете хлопком только те сова, которые подойдут к слову снежинка. (тает, горит, идёт, кружится, воет, стучится, ложится, летает).
Игра «Что лишнее?»
- Послушайте, ребята, какие слова придумала вам о зиме:
«Зима бывает снежная, морозная, липкая»
Всё-ли верно я сказала?
«Лёд бывает гладкий, хрупкий, скользкий, пушистый»
- Что лишнее? Молодцы! Все ошибки мои исправили.
Физминутка
- Ребята, мне что то стало очень холодно! Давайте погреемся.
(игра «Щиплет уши.)
- Скажите, зачем нужны кормушки?
Дети: После летнего сезона птицы остаются зимовать в нашем крае. Но не все птицы могут прокормится в зимние холода. Много птиц погибает от холода и голода. Но каждый из нас может помочь птицам. Для этого надо лишь смастерить кормушку и следить за тем, чтобы в ней каждый день был корм.
Посмотрите какие птицы прилетели к нашей кормушке.
Каких птиц мы называем зимующими?
А чем могут подкрепиться птицы зимой?
- (семечки и т. д, одним словом корм, еда и т. д)
- Чей это корм? Чья пища? Чья еда?
- Стали клевать птицы приготовленное угощение. Кто что стал клевать? Кто что любит?
Воробьи - хлебные крошки,
Снегири – ягоды
Синички – сало
Снимаем одежду, в группе тепло. Садитесь удобнее. Куда мы с вами сегодня ходили? Кого видели? (ответы детей, что доброго мы сделали для птиц? (ответы детей) А теперь послушайте стихотворение:
Стихотворение А. Яшина «Покормите птиц зимой».
Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна —
И не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их — не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать
А остались зимовать
Заодно с людьми.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.
1964
Не забывайте зимой устраивать для них птичьи столовые. Помогайте пережить трудное зимнее время.
Ребята, какие вы молодцы, как много знаете о зимующих птицах, заботитесь о братьях меньших. Зимующие птицы с нашей помощью доживут до весны
По небу весело скользя
Летят пернатые друзья и пропоют,
чирикая «Спасибо вам великое…»
В конце занятия воспитатель раздаёт детям раскраски зимующих птиц.
