Смолякова Наталья Александровна
Работа с родителями по внедрению авторской игровой технологии «Сказочные лабиринты игры» В. В. Воскобовича
Внедрение технологии В. В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» в средней группе «Солнышко», где детям 4-5 лет, проходило в форме кружковой работы, на базе д/с «Журавлик» ст. Евсино в эксперименте участвовало 15 человек. Занятия проходили 2 раза в неделю во второй половине дня.
Кружок мы назвали "Студия интеллектуального развития "Сказки Фиолетового леса" Программа кружка «Сказки Фиолетового Леса» разработана с учетом ФГОС ДО и направлена на «Познавательное развитие», т. е. знание детьми окружающего мира и формирование элементарных математических представлений.
Публикация «Работа с родителями по внедрению авторской игровой технологии „Сказочные лабиринты игры“ В, В, Воскобовича» размещена в разделах
- Воскобович, В.В. Игры, развивающие пособия, занятия
- Игры для детей
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Сказка. Консультации, рекомендации
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» октябрь 2020
Были проведены занятия такие как: «Малыш Гео, ворон Метр, радужные гномы и радуга-дуга» Мы познакомились с Фиолетовым лесом, малышом Гео, радужными гномами; строили радугу-дугу над озером Айс из волшебных разноцветных нитей.
«Волшебная птица» Мы работали с разноцветными лепестками, закрепляли цвета радуги, учились определять размер и направление лепестков; моделировали из лепестков Волшебную радужную птицу, которая исполняет самые заветные мечты
«Слоник Лип-Лип и волшебная дорога»Мы познакомились с правилами дорожного движения, строили волшебную дорогу из вежливых слов.
И много, много других интересных занятий.
Возник вопрос познакомить с авторской игровой технологией В. В. Воскобовича родителей воспитанников. Была проведена консультация на родительском собрании по ознакомлению с авторской игровой технологией В. В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры», в заключении родителям было предложено окунуться в мир детства и поиграть в сказку, на практике они овладели способами игры.
Был изготовлен лэпбук с краткой информацией о технологии и играми «Двухцветным квадратом», «Чудо-цветиком» с описанием методических рекомендаций к играм, схемами, и сама пространственная среда «Фиолетовый лес» в миниатюре.
Стоит отметить, что проведённая работа дала положительные результаты: -родители высказывают заинтересованность в работе кружка;
-по мере возможности помогают изготавливать дидактические пособия; -интересуются успехами своего ребёнка, несколько семей дома успешно используют игры Воскобовича и отмечают, что сами с удовольствием занимаются с ребёнком.
Спасибо за внимание!
