Воскобович, В.В. Игры, развивающие пособия, занятия

Имя Вячеслава Вадимовича Воскобовича хорошо известно в наши дни любому дошкольному педагогу в России и на просторах бывшего Союза. Его развивающая методика под названием «Сказочные лабиринты игры» для детей 3-7 лет завоевала такую широкую популярность не зря.

В публикациях данного тематического раздела коллеги делятся своим опытом использования игр и пособий Воскобовича в непосредственной педагогической практике, дают советы и рекомендации по их эффективному применению. Посмотрите, каким образом они способствуют речевому и интеллектуальному развитию детей. Найдите в материалах этого раздела новые варианты использования этих чудесных игр и пособий.

Добро пожаловать в МААМовский путеводитель по «Сказочным лабиринтам игры»!

Содержится в разделах:

• Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП 5413

Включает в себя разделы:

По группам:

• Старшая группа
• Подготовительная группа
• Средняя группа

Показаны публикации 1-10 из 1079.
Все разделы | Воскобович, В.В. Игры, развивающие пособия, занятия

Показательное занятие с использованием развивающих игр Воскобовича для среднего возраста «Сказка «Теремок» Занятие с использованием развивающих игр В.В. Воскобовича в средней группе «Сказка Теремок» Конспект разработан руководителем кружка: Скориковой Татьяной Александровной Используемые игры: Коврограф Фонарики Двухцветный квадрат Разноцветные кружочки ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:...

Занятие в старшей группе с играми Воскобовича «Дружные Гномики» "Дружные Гномики" Задачи: вовлечение детей в игровую ситуацию, развитие навыков общения; побуждение к сочувствию и эмоциональной отзывчивости; развитие умения группировать предметы по цвету и размеру, уметь считать, выкладывать цифру. Материалы и оборудование: игровое поле...

Воскобович, В.В. Игры, развивающие пособия, занятия - Конспект СОД по развитию познавательных способностей детей среднего дошкольного возраста с использованием игр Воскобовича

Публикация «Конспект СОД по развитию познавательных способностей детей среднего...» Тема: «Спасение гномов». Цель: Развитие интеллектуальных способностей детей в процессе разрешения специально организованных проблемных ситуаций с использованием игр В. В. Воскобовича. Задачи: Образовательные: • Формировать умение создавать заданные образы из отдельных деталей с...

Конспект занятия по конструированию с использованием игр Воскобовича в подготовительной группе «Военные профессии» Программное содержание: формировать у детей представление о родах войск, о защитниках Отечества; закреплять навыки конструирования; развивать внимание, логическое мышление, мелкую моторику рук; воспитывать уважение к людям военной профессии, любовь к Родине. Материалы,...

Занятие по обучению грамоте с использованием технологии В. В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры «Звуки [Б], [Б]. Буква Б» Данное занятие разработано для детей 6 – 7 лет с тяжелыми нарушениями речи, посредством игровой развивающей среды В.В. Воскобовича и здоровьесберегающих технологий. Цели и задачи: Коррекционно - образовательные: учить детей давать характеристику звука «Б» с опорой на различные...

Использование игровой технологии В. В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» в коррекционно-развивающей работе с детьми Речь является важнейшей психической функцией человека и ярким показателем развития ребенка. Дошкольный возраст – период активного развития познавательной деятельности. В это время происходит становление первых форм абстракции, обобщения и простых умозаключений, переход от...

Воскобович, В.В. Игры, развивающие пособия, занятия - Организация образовательной деятельности с использованием игры — конструктора «Геоконт» В. В. Воскобовича

Статья «Организация образовательной деятельности с использованием игры —...» Одной из основных задач воспитания дошкольника – это развитие его ума, формирование мыслительных способностей и умений, которые позволяют легко осваивать новое. Дети, посещающие дошкольные учреждения из семей, где родители много работают и не имеют возможности уделять ребенку...

Конспект занятия по экологическому воспитанию с использованием игрового пособия В. В Воскобовича «Фиолетовый лес» 1. Организационно – мотивационный этап - Ребята, к нам в группу сегодня пришло письмо, как вы думаете, от кого оно? Предлагаю открыть и узнать, о чем же нам написала Фея. - Здравствуйте, ребята! Меня зовут Фея Фиолетта. В сказочной стране случилась беда! Природа-мать пропала,...

Конспект НОД «Колобок» с использованием развивающей игры В. В. Воскобовича «Фонарики. Эталоны формы» Конспект НОД «Колобок» с использованием развивающей игры В. В. Воскобовича «Фонарики. Эталоны формы» Цель: создание социальной ситуации развития в процессе совместной продуктивной деятельности детей «Колобок». Задачи: 1. Развивать умение сотрудничать со взрослыми в предложенных...

Консультация для педагогов «Применение игр В. В. Воскобовича в работе по профилактике дисграфии у старших дошкольников с ТНР» Оптическая дисграфия обусловлена несформированностью зрительно- пространственных функций: зрительного анализа и синтеза, пространственных представлений. При оптической дисграфии наблюдаются следующие виды нарушений письма: а) искаженное воспроизведение букв (неправильное...