Наталья Мурзаева
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе
Конспект непосредственно образовательной деятельности
Раздел: «Развитие элементарных математических представлений»
Образовательная область: познание
Составила: воспитатель
Мурзаева Наталья Николаевна
2014 г.
Публикация «Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Старшая группа
- Темочки
Ход занятия:
- Ребята, мы с вами целый год ходили в садик, многому научились, подросли, возмужали. Скоро наступит лето, мы перейдем в подготовительную группу. Хотите? Сейчас мы узнаем, готовы ли вы к переходу в подготовительную группу.
- Посмотрите, у меня в руках схема-карта. На ней нарисованы три дороги:
Первая – ведет в болото. Пойдем туда? (нет).
Вторая – ведет в лес к Бабе-Яге. Пойдем по этой дороге? (нет).
Третья дорога – ведет в подготовительную группу. Отправляемся в путь? (да).
На каком транспорте мы с вами отправимся, вы узнаете, если отгадаете загадку:
Что за чудо? Синий дом.
Окна светятся кругом.
Носит обувь из резины
И питается бензином (ответы детей)
Правильно, мы отправимся на автобусе. Я купила билеты и сейчас вам раздам. Нужно посчитать, сколько кружочков на билете и найти место с цифрой, соответствующей их количеству.
(Дети рассаживаются на стульчиках, на спинках которых приклеены цифры от 1 до 10)
1. Игра на внимание «Трик-трак – это не так».
Мы отправляемся в путь, а чтобы нам не было скучно, я хочу предложить поиграть в игру на внимание: «Трик-трак – это не так» Эти слова вы будете произносить, если я скажу что-то не правильно.
1. Пять груш больше, чем пять яблок.
2. У стола три ножки.
3. У зайчика два носика.
4. У рубашки три рукава
5. У петуха две ноги.
6. На руках пять пальцев.
7. У курицы два хвоста.
8. Бывает небо под ногами
9. Неделя начинается со вторника.
10. У квадрата нет углов
11. Черепаха движется быстрее, чем машина.
2. Задание на листочках.
Я предлагаю вашему вниманию задание на листочках. Но сначала приготовим пальчики для работы.
Пальчиковая гимнастика:
В гости к пальчику большому, прибежали прямо к дому:
Указательный и средний, безымянный и последний.
Вот мизинчик –малышок, постучался на порог.
Вместе пальчики – друзья. Друг без друга им нельзя!
Задание
Изобразите геометрической формой предметы, которые я назову. Будьте внимательны, расстояние между фигурами 1 клетка.
- Тарелка, дверь, крыша дома, грань кубика, огурец.
- Какие у вас получились фигуры, назовите их.
- как их можно назвать одним словом? (геомет. фигуры).
- Сколько всего геометрических фигур (5)
- А как мы получили число 5? (мы взяли 1-круг, 1-квадрат, 1-треугольник, 1-прямоугольник, 1овал, всего пять фигур).
Физминутка.
Мы считали и писали,
А теперь все дружно встали,
Глазками похлопаем – раз, два, три.
Ручками похлопаем – раз, два, три.
Затем пальчики сожмём,
Сядем и играть начнём.
Игра №3. “Танграм” (собрать из частей фигуру).
– Ребята, я вижу какие-то обломки. Что же это могло быть? Кто-то потерпел крушение или аварию? Может, нужна помощь? Что будем делать? (Остановимся и поможем собрать обломки).
– Надо, наверное, исследовать эти обломки. Я предлагаю, у кого синие билеты, подходят к синим обломкам, у кого жёлтые билеты, тот к жёлтым обломкам).
Дети останавливаются – объединяются по цвету обломков. Высказываю предположение, что это могло быть. Может, потерпел крушение корабль или ракета? Как узнать? Попробуйте собрать. Посчитайте, из скольких частей состоит предмет, который надо собрать.
Физ. минутка.
Дует ветер нам в лицо
Закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише,
Деревцо все выше, выше, выше.
Посмотрите, подул ветер и перепутал все цифры
Практическая работа за столами.
4. Игра «Выложи цифры по порядку»
5. Игра «Убери цифры по заданию»
6. Итог: Дети, с какими трудностями вы столкнулись в нашем путешествии? Почему они показались вам сложными? Что вам особенно понравилось? В какие игры вам понравилось играть?
Молодцы, ребята! Вы очень многое знаете, мы убедились сегодня в этом. Все препятствия вы преодолели и можете смело шагать по дороге в подготовительную группу!
