Людмила Косенко
Речь — основа психического развития дошкольников
- Речь - один из наиболее мощных факторов и стимулов развития ребенка в целом, так как с её помощью человек выражает свои мысли, чувства и желания.
- Психолог В. Штерн приводит следующие данные по каждому возрасту: в 1,5 года - ребенок активно использует примерно 100 слов, в 3 года - 1000-1200 слов, в 6 лет - 2500-3000 слов.
- Однако у одних детей словарный запас оказывается больше, у других - меньше, это зависит от того, как и сколько с ними общаются близкие взрослые.
Публикация «Речь — основа психического развития дошкольников» размещена в разделах
- В 3-5 лет ребенок не просто активно овладевает речью - он творчески осваивает языковую действительность.
- К 5-ти годам ребенок полностью усваивает обиходный словарь. Ведущей формой общения становится познавательная. Высказывания ребенка начинают напоминать короткий рассказ.
- К 7 годам язык становится средством общения и мышления ребенка,а также предметом сознательного изучения.
- На протяжении всей нашей жизни - речь является основным средством общения людей. Психологи считают, что от уровня речевого развития зависит и общее интеллектуальное развитие.
- Развитие речи оказывает большое влияние на формирование личности человека.
Людмила Косенко | Все публикации
