Филяева Елена Валериевна
Роль музыкального воспитания в детском саду
Музыка обладает возможностями воздействия не только на взрослых, но и на детей с самого раннего возраста. Даже во внутриутробный период для последующего развития человека чрезвычайно важна музыка, которую слушает будущая мать, так как она оказывает положительное влияние на самочувствие развивающегося ребенка. А может быть, и формирует его вкусы и предпочтения.
Публикация «Роль музыкального воспитания в детском саду» размещена в разделах
Музыка развивает и творческие возможности человека. Если ребенок с детства слышит песню, прикасается к музыке сначала в игре, потом начинает вслушиваться в нее серьезно, такой человек способен тоньше чувствовать, быстрее реагировать, легче понимать других людей. Он наделен глубоким воображением, способен к творческому мышлению. С помощью музыки можно передавать свое эмоциональное состояние, улучшать рост растений, создать свою философию предпочтения.
Музыкальная деятельность дошкольников – это различные способы, средства познания детьми музыкального искусства (а через него и окружающей жизни, и самого себя, с помощью которого осуществляется и общее развитие.
Для реализации образовательной области музыка в детском саду ставит следующую цель:
Развитие музыкальности детей, способности эмоционально воспринимать музыку через решение следующих задач:
- развитие музыкально-художественной деятельности;
- приобщение к музыкальному искусству;
- развитие музыкальности детей;
- развитие способности эмоционально воспринимать музыку.
Основные задачи музыкального воспитания :
1. Воспитывать любовь и интерес к музыке.
2. Обогащать впечатления детей, знакомя их в определенно организованной системе с разнообразными музыкальными произведениями и используемыми средствами выразительности.
3. Приобщать детей к разнообразным видам музыкальной деятельности, формируя восприятие музыки и простейшие исполнительские навыки в области пения, ритмики, игры на детских инструментах.
4. Развивать общую музыкальность детей, формировать певческий голос и выразительность движений.
5. Содействовать первоначальному развитию музыкального вкуса.
6. Развивать творческое отношение к музыке прежде всего в такой доступной для детей деятельности, как передача образов в музыкальных играх и хороводах, применение новых сочетаний знакомых танцевальных движений, импровизация попевок.
Виды музыкальной деятельности :
- слушание музыки;
- детское музыкальное исполнительство (пение, музыкально-ритмическое движение, игра на музыкальных инструментах);
- музыкально-познавательная деятельность (начальные элементы музыкальной грамоты);
- продуктивное и исполнительское творчество, в их первоначальных истоках.
На музыкальных занятиях я учу детей: петь песни, уметь слушать музыку разных жанров, правильно, красиво и эстетично двигаться. На музыкальных занятиях также активизируется познавательная и умственная деятельность. Дети о многом узнают, внимательно слушая произведение. Однако воспринимают они лишь самые общие его черты, самые яркие образы. При этом эмоциональная отзывчивость не утрачивает своего значения, если перед ребенком будут поставлены задачи вслушаться, различить, сравнить, выделить выразительные средства.
Я учу детей в детском саду выразительно, ритмично, красиво танцевать, выражать в танце свои чувства и эмоции. Дети учатся приглашать на танец друг друга и провожать после танца. Танцевать это очень полезно для здоровья, у ребенка развивается правильная осанка, в дальнейшем он будет чувствовать себя уверенно в любой ситуации.
В нашем детском саду традиционно проводятся праздники: «Золотая осень», «День Матери», «Новый год у ворот», «Колядки», «Масленица», «Мой папа самый лучший!», «Мама милая мама».
Дети принимали участие в Муниципальном фестивале «Танцевальная весна».
Также воспитанники детского сада являются постоянными участниками праздничных концертов ДК ст. Весёлой. Все дети и родители в восторге и с удовольствием ждут приглашение на очередной концерт.
Участвовали в юбилее детского сада- 55 лет.
Также провожу совместные праздники с родителями. В таких мероприятиях родители принимают активное участие: играют роли сказочных персонажей, принимают участие в играх и состязания, принимают участие в танцах. Именно поэтому такие праздники самые любимые и долгожданные.
Таким образом, необходимо помнить, что музыкальное развитие положительно влияет на общее развитие детей. У ребёнка совершенствуется мышление, обогащается эмоциональная сфера, а умение переживать и чувствовать музыку помогает воспитать любовь к прекрасному в целом, чуткость в жизни. Развиваются и мыслительные операции, язык, память. Поэтому развивая ребёнка музыкально, мы способствуем становлению гармонично развитой личности.
