Оксана Заидова
Сюжетно-познавательное физкультурное занятие для детей младшего возраста «Сказка про лень»
Цель: создать условия для двигательной активности детей
Задачи: закреплять навыки ходьбы и бега змейкой между предметами;
отрабатывать прыжки с продвижением вперед;
воспитывать отрицательное отношение к лени;
формировать привычку к здоровому образу жизни;
способствовать развитию воображения.
Методические приемы:
Информационно-иллюстративный: объяснение, уточнение, команды, вопросы, ответы, художественное слово (стихи).
Игровой: игровые приемы, п/ игры: «Собери шишки и орехи», «Карусель».
Публикация «Сюжетно-познавательное физкультурное занятие для детей младшего возраста „Сказка про лень“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Темочки
Репродуктивный: практические действия выполнения заданий.
Способы организации: поточный.
Оборудование: «цветные облака» (по количеству детей, туннель, кегли- елки, «парашют», лесенка, гимнастическая скамейка, 2 корзинки, шишки, орехи, поролоновые кочки, игрушки: заяц, медведь, белка, лиса
Ход
Инструктор: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в сказку. Скажите, а убираете за собой игрушки, помогаете воспитателям? (ответы)
Значит, вы неленивые? А как вы думайте ленивым быть хорошо или плохо? (ответы)
Сегодня я вам расскажу «Сказку про Лень».
В зимний день один тюлень
Продавал на рынке Лень :
Покупайте Лень-дремоту,
За бесценок продаю!
У кого только не побывала Лень : и у волка, и у лисички! И все звери становились ленивыми, не хотели по утрам делать зарядку, не ходили гулять и дышать свежим воздухом. И заболели.
Однажды попала Лень в лес к маленькому зайчонку, стал и он ленивым и заболел.
Ребята, я думаю мы с вами должны помочь зайчонку освободиться от Лени.
Давайте отправимся в путь! Становитесь друг за другом и слушайте меня внимательно, потому что путь предстоит долгий и трудный.
1. Ходьба по кругу друг за другом
Дети по лесу пошли,
По тропинке вглубь зашли.
Вместе по лесу пойдем,
Не спешим, не отстаем.
2. Ходьба высоким подниманием колен, руки в стороны.
Выше ноги поднимаем
И пеньки переступаем.
3. Ходьба на носках
Раз, два, три, четыре, пять!
Вышли детки погулять.
Руки вверх мы все поднимем,
На носочках мы шагаем.
4. Ходьба между предметами
Вот и елки на пути,
Нужно нам их обойти.
5. Бег друг за другом
Тучки по небу летят,
Дождь несут для всех ребят.
У деток быстрые ножки,
Убежим от дождя по дорожке!
Прибежали в лес густой,
Обходим елки стороной.
Инструктор: Убежали мы от дождика,
Устали наши ножки.
Давайте дадим им отдохнуть, походим и подышим лесным воздухом.
6. Дыхательная гимнастика: ходьба врассыпную, поднимая (вдох) и отпуская (выдох) руки.
Ходим-бродим по полянке,
Дышим ровно, глубоко.
Воздух чистый, воздух свежий,
Дышится нам всем легко!
- Ой, ребята, посмотрите, кто это спит под елочкой? Интересно, почему это зайчонок спит? (Ответы). Верно, он ленивый! Смотрите, возле него лежит мешочек с Ленью.
Давайте поможем зайчонку прогнать Лень. А помогут нам в этом цветные облака.
Общеразвивающие упражнения «Цветные облака»
1. И. п. - ноги вместе, «облако» в прямых руках.
1- руки вверх;
2- руки вниз;
2. И. п. - ноги на ширине ступни, прямые руки с облаком вверху
1- присесть, спрятаться за «облако»;
2- и. п.
3. И. п. - ноги на ширине плеч, облако к груди
1- наклон вперед, потянуться за облаком;
2- и. п.
4. И. п. - лежа на животе, ладони рук на облаке, ноги прямые вместе, подбородок вперед
1- согнуть ноги;
2- и. п.
5. И. п. - «облако» на полу, ноги вместе, руки на поясе.
Прыжки на двух ногах вокруг «облака», в чередовании с ходьбой на месте.
6. Упражнение на дыхание.
Инструктор: Посмотрите, наш зайчонок уже улыбается. Ему понравилось с нами заниматься. И Лень исчезла. Зайчонок стал бодрым и веселым. Он предлагает пойти с ним погулять и где встретится Лень, прогнать.
Дети строятся за инструктором (в руках у него зайчик, отправляются в путь (выполняют задания)
• Ходьба по гимнастической скамейке.
Мы за Зайкой идем,
Все преграды обойдем.
Нам дорога предстоит,
На пути бревно лежит.
• «С кочку на кочку» (прыжки на двух ногах с продвижением вперед)
Вот болото на пути,
Его нам нужно пройти.
С кочки прыг на кочку скок
Вышли дети на лужок
• «Норка» (проползти в туннель)
Лисья норка на пути,
Нужно нам ее проползти. (разбудить Лисичку)
• Перешагивание через рейки лесенки
Выше ноги поднимаем
Через реки шагаем
Инструктор: Ребята, а посмотрите кто это там еще спит? (белка)
Прогоним Лень от Белочки?
(белка просыпается и просит ребят собрать шишки и орехи)
Игра «Собери шишки и орехи»
(девочки собирают орехи, мальчики шишки)
Вот и закончилось наше путешествие. Пора возвращаться в детский сад. Помогут нам в этом наши цветные облака. Где же они? (в центре лежит цветная ткань). Посмотрите какие чудеса! Наши маленькие цветные облака превратились в одно большое облако. Давайте на нем покатаемся как на карусели!
Игра «Карусель»
Вот мы и прилетели на облаке в детский сад.
