Марина Федотова
«Скоро в школу». Сценарий выпускного в подготовительной к школе группе
Уважаемые коллеги предлагаю вашему вниманию сценарий выпускного!
«Скоро в школу»
Выпускной в подготовительной к школе группе
Действующие лица взрослые
1-й Ведущий:
2-й Ведущий:
Герои из мультсериала «Барбоскины», «Маша и медведь».
Лиза:
Розочка:
Гена:
Дружок:
Публикация «„Скоро в школу“, Сценарий выпускного в подготовительной к школе группе» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Маша:
Медведь:
Репертуар:
Песня «А в школе»
Танец «Танец с малышами»
Песня «Алфавит»
Игра: «Цвета радуги»
Игра: «Мы играем с цифрами»
Танец «Наши игрушки»
Сценка «Первоклашка»
Логические задачи «Ребусы»
Танец «Разноцветные ленты»
Игра "В школу по будильнику"
Игра «Угадай предмет»
Танец «Фигурный вальс»
Песня «Воспитатель»
Реквизит: Костюмы героям, плюшевая игрушки по числу детей, ленты разноцветные по числу детей, лепестки с буквами, цифры, портфель школьный (2, школьные принадлежности,2 мешка, будильник, шарики воздушные (8,яблоко, шоколадка, йогурт,очки,борода,шляпа,платок,газета, стул2, стол2, (детский, ИКТ (ребусы).
Ход праздника
К зрителям выходят воспитатели. (фанфары)
1-й: Ведущий: Вот от чего- то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
2-й: Ведущий:
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих, и одинаково родных.
Встречайте их!
Вместе: Выпускники 2020года!
Под музыку в зал входят дети и встают полукругом, лицом к зрителям
Дети:
1. Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня праздник выпускной!
2. И мы гордимся садом нашим
Ведь он для нас как дом родной.
3. Здесь мы дружили и играли
Здесь буквы первые узнали.
4. Мы научились рисовать.
И петь и польку танцевать.
5. Мы много в садике узнали.
Но незаметно подрастали.
6. Настал наш праздник выпускной.
И скоро в школу нам с тобой.
Песня «А в школе»
1-й: Ведущий:
Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет -
И вот настал торжественный момент!
Дети:
1. Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас.
Промчится лето незаметно,
Нас встретит школа, первый класс!
Готовы к школе вы, друзья?
2. Да, я готов!
3-4. И мы!
5. И я!
6. Берем портфель с собою мы
И ручку, и тетрадь.
Букварь возьмем, карандаши.
7. А кукол можно брать?
8. Нет, в школу кукол брать нельзя,
Простимся с садиком, друзья.
Всем, кто нас доброму учил,
Кто нас кормил,
Кто нас лечил
И тем, кто просто нас любил мы говорим:
Вместе: СПАСИБО!
(дети садятся)
2-й: Ведущий: Ребята, давайте вспомним какие вы пришли в наш детский сад!
ИКТ фильм «Какими мы пришли в детский сад».
1-Ведущий: Ребята, вас пришли поздравить дети из младшей группы, встречайте!
Под музыку входят дети из младшей группы.
2Ведущий: Посмотрите, ребята, вот такими же маленькими вы пришли в детский сад.
Дети младшей группы :
Воспитатель:
Сегодня бал последний для вас, выпускники.
Вас ждут уроки в школе и школьные звонки.
Дети:
1. Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем.
2. Желаем вам учиться,
«Пятерки» получать,
И детский сад наш дружный
Никогда не забывать.
3. Мы, ребята, обещаем,
Что без вас в саду родном
Ничего не поломаем,
Все игрушки сбережем.
4: Решили в подарок для вас станцевать
Но очень уж страшно на сцене стоять!
Выпускник.
Не бойтесь, танцуйте,
Мы тоже когда-то
Боялись, стеснялись,
Ведь правда, ребята?
звучит вступление к танцу, и мальчики-выпускники подходят к девочкам малышкам
Танец «Танец с малышами»
2-й: Ведущий:
Спасибо вам, ребята, за поздравление! Возьмите эти воздушные шары, играйте с ними и поскорее подрастайте!
Выпускники дарят малышам шары.
Малыши уходят.
Дети:
1. День и ночь я чуда жду…
Ведь хотя бы раз в году
Чудеса бывают.
2. Знаю, как -нибудь ко мне
Чудо постучится,
И в притихшей тишине
Что-нибудь случится!
Вместе: Сказка, сказка, отзовись! Поскорее к нам явись!
(Выходит Роза, тащит за собой Лизу.)
Роза: Здравствуйте ребята! (ответ детей)
Правильно ли я поняла, что у вас выпускной и вы собираетесь в первый класс? (ответ детей).
Вот и хорошо. Моя сестра тоже должна пойти в первый класс, а она совсем не хочет идти в школу.
Все ей говорят- как в школе интересно, что нужно получать знания, в школе появятся новые друзья. Как же мне её переубедить? Ведь вы выпускники, о школе много знаете. Может вы мне поможете?
Лиза: Роза, зачем ты меня сюда притащила? Сидела я замечательно дома, смотрела мультики, ничего я не хочу!
Роза: Что, так всю жизнь собираешься сидеть и мультфильмы смотреть? Посмотри на ребят, они все хотят пойти в первый класс. Учится надо! Ленище!
Ребята что с ней делать?
1 Ведущий: Да Лиза, мультфильмы - это хорошо, но всё должно быть в меру.
2Ведущий: Лиза, всем детям нужно учится в школе.
Лиза: А мне что-то неохота ходить в школу.
2Ведущий: Это тебе мешает лень! А она очень нехорошая подружка! Сейчас ребята тебе расскажут про лень.
Сценка «Первоклашка»
.
Первоклашка: Целый день училась в школе
Как ученье надоело!
Словно птичка я в неволе
Там и прыгала,и пела.
Не играла в куклы, в мяч -
Надоело все хоть плач!
Будьте милосердны
К бедной первоклашке
Будьте все усердны
Заданье на бумажке!
Папе. Ты,папуля, не ленись,
Математикой займись (дает учебник).
Дедушке. Эй,дедуля, хватит спать!
Берись салфетку вышивать (дает салфетку).
Бабушке. Ты,бабуля, все бросай
За меня буквар читай (дает буквар).
А мне с девчонками пора
Гонять собак среди двора. (звучит " То ли еще будет").
Баб-ка. И за что мне наказанье
В букваре читать заданье.
Папа. (достает калькулятор, считает, пишет.)
Учителя не знают меры,
Какие сложные примеры!
Дед-ка. Я исколол себе все пальцы-
Салфетку вышивал на пяльцах.
Входит мама с сумкой, за ней вбегает дочка с мячом.
Мама. С работы только что пришла
Дочурка, как твои дела?
Уроки сделала,сверчок?
Давай сюда свой дневничок.
Дочь. Не буду даже начинать-
Скоро ночь, пора мне спать!
Я отдых чесно заслужила,
Я всех заданьем нагрузила.
Мое последнее заданье –
Тебе осталось рисованье.
А я зеваю, так зеваю,
Что просто стоя засыпаю.
Мама. Что это такое, стыд и срам,
Уроки каждый должен делать сам.
Чтобы в этой жизни все понять
Ты должна читать, писать,
Ты, дочурка, не ленись
И за учебники садись.
Сама рисуй, сама читай
И математику решай!
Делу время…. (отходит отбирает ученики у бабы….).
Дед. Баба. Папа. Что это такое просто жуть
Ни гулять ребенку нив здохнуть.
Целый день сиди учи урок,
Чтобы был доволен педагог.
Мама. Ты дочурка не ленись
И за ученики садись
Сама рисуй, сама читай.
И математику решай.
Делу время…
Мама. Тот кто хочет много знать
И Всего добиться
В школе должен каждый день
Сам всегда трудиться.
Баб-ка. Наша мама как всегда права
Очень справедливые слова.
Ты теперь уж взрослая у нас
Потому, что ходишь в первый класс.
Дочь. Стало стыдно слушать мне упреки.
Сяду я и сделаю уроки
Всегда помогут мне,
Всегда дадут совет
Мама, папа, бабушка и дед.
Постараюсь в школе так учиться
Чтобы мной они могли гордиться!
Все участники сценки выходят на поклон.
1-й: Ведущий: Ну вот, Лиза, Тебе пример, не надо лениться!
Лиза: Ну и пусть они учатся, а я и так всё знаю.
Роза: Ну если ты считаешь, что всё знаешь, тогда ты без труда разгадаешь мои задачки. Что проверим?
Загадки:
Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок-сосед.
На пенёк зайчата сели
И по 5 морковок съели.
Кто считать ребята, ловок,
Сколько съедено морковок?
Лиза отвечает не верно, ведущий спрашивает ребят.
Роза:
Вот ещё задачка, слушай внимательно Лизочка!
Вяжет бабушка лисица
Трём лисятам рукавицы.
«Подарю вам скоро внуки,
Руковичек по две штуки.
Берегите не теряйте.
Сколько их пересчитайте!»
Лиза снова даёт неверный ответ (ответ детей).
Роза: Соберись Лизочка, третья задачка.
Воробьишка прилетел,
Чик-и братик рядом сел,
И ещё вот два дружка
В тёплых серых кожушках.
Посмотри скорей на них-
Сколько вместе стало их?
Лиза снова отвечает неправильно (ответ детей).
Роза: Лиза ты не ответила не на одну мою задачку. Вот видите ребята ей обязательно надо учится в школе!
Лиза: Подумаешь, я, зато весь алфавит знаю (Перечисляет неправильно).
1-Ведущий: Да Лиза всё-таки, тебе придётся пойти в школу. Незная алфавита ты не сможешь прочитать слово. книгу, объявления.
Наши ребята знают весь алфавит от «А» до «Я».
И сейчас для тебя об этом споют.
Песня «Алфавит»
Лиза: Да ребята и правда вы знаете весь алфавит! Молодцы! наверно и правда мне нужно поучится.
: Ну, если вы знаете весь алфавит, тогда вы и читать умеете по слогам? А прочитаете, что здесь написано (показывает слово «Школа» «Звонок» «Урок» любое слово) Верно. А теперь усложню вам задачку выходите, нужно правильно составить два слова. А хотите подсказку? Если вы знаете цвета радуги то и слово само соберётся!
ИГРА: «Цвета радуги»
(7 лепестков по цвету радуги,2 цветка,2 команды, на другой стороне буквы, дети собирают цвета по порядку и выстраиваются в линию, затем переворачивают лепестки и родители читают слова (Задание сделано).
Роза: Ну что Лиза пойдёшь в первый класс?
Лиза: буквы знать –это ещё не самое главное.
Лиза: Ну что, буквы вы знаете - я убедилась, а теперь хочу посмотреть, знаете ли вы цифры!
ИГРА: «Мы играем с цифрами»
Заранее заготовленные карточки с цифрами для одной команды (1,2,3, 4,5,6,7,8,9,10); для другой команды: Берут карточки все играющие. Пока звучит музыка участники танцуют или двигаются произвольно по всему залу. С окончанием музыки необходимо выстроиться одной команде в порядке возрастания (от 1 до 10); другой команде (от 1-10). Задания можно варьировать. (построиться в порядке убывания)
Роза: Ну что Лиза посмотри, действительно, ребята и цифры знают.
Лиза: Ну не всем дано быть писателем или математиком,
а я вот танцевать люблю, эх!
(танцует под музыку)
1-й: Ведущий: Ты думаешь, наши ребята танцевать не умеют? Ребята, выходите и для гостей спляшите!
«Танец с лентами»
Лиза: Ну, молодцы, нечего сказать!
2-й: Ведущий: Ну что Лиза убедили тебя ребята пойти в школу?
Лиза: Да убедили! Учится надо. Как говорится «Ученье –свет, а не ученье-тьма».
Роза: Молодец Лизочка, значит не зря мы сегодня к вам пришли. Спасибо вам ребята!
Лиза: Роза побежали домой поможешь мне портфель собрать. До свидания увидимся в школе.
(Герои уходят)
2-Ведущая: Ребята, кажется к нам опять идёт какой -то гость.
(Появляется Гена и Дружок)
Гена, Дружок: Привет ребята! (здороваются). Мы пришли вас поздравить с выпускным! Желаем вам хорошо учится в школе!
Дружок: так же, как и мы.
Гена: На 4и 5
Дружок: Также, как и мы
Гена: Быть смышлёными и спортивными
Дружок: так же, как и мы
Гена: Ну ладно Дружок, что ты заладил также, как и мы. Каждый ребёнок индивидуален.
Вот я, например, силён в математике и люблю разные опыты, а ты Шарик у нас спортсмен, сильный, ловкий.
Дружок: Да физкультура –это моё. Ребята, а вы любите заниматься спортом?
Гена: А, я вот люблю разгадывать логические задачки, и несколько с собой захватил. Ребята, а вы можете разгадывать логические задачки? Это очень интересно!
Логические задачи
(ребусы на экране)
Дети отвечают правильно
1-й: Ведущий: Какие у нас смышлёные ребята! А ещё и дружные, ведь дружба всегда побеждает да? Девчонки? (Да)
Да, Мальчишки? (Да)
Дружок: Молодцы ребята! Наша семья тоже дружная. И первого сентября мы все вместе пойдём в школу.
Гена: А нам уже пора идти домой. Удачи вам и успехов в учёбе! До свидания! (Уходят).
Ведущий: Ребята посмотрите, Барбоскины приходили поздравить вас с выпускным. Но мне кажется, что это не все наши гости! Прислушайтесь!
(Выходят маша и медведь)
Маша, Миша: Здравствуйте ребята! (ответ)
Миша: Вы будущие первоклассники? Маша тоже собирается в первый класс. Но вот у нас проблема, не может она расстаться со своей любимой куклой ни на минутку.
Маша:
Не могу её оставить
Что же делать, как же быть
Кто накормит её кашей
Кто пойдёт её помыть?
Собираюсь я учится,
Не беда, возьму с собой.
Посажу за парту рядом.
Поболтаем о том, о сём.
Ребята, а у вас есть любимые игрушки? (ответы детей). А в школу игрушки носят. (ответ)
Маша: Как нет, как нет!
2-й: Ведущий: У наших ребят тоже есть любимые игрушки. И теперь они терпеливо будут ждать своих ребят дома. И я уверенна твоя любимая кукла тебя тоже дождётся, не переживай Маша!
Маша: Правда ребята?
А сейчас для гостей ребята исполнят танец с нашими любимыми игрушками!
Танец «Наши игрушки»
1-й: Ведущая: Ну, что ж, Маша, ребята, не будем переживать, а сейчас будем вместе мы играть.
2-й: Ведущая: И родителей попросим в этом деле помогать.
Игра "В школу по будильнику»
Вызывается две семьи: 2 папы, 2 мамы, 2 ребенка. На 2-х столах лежат школьные принадлежности (одинаковое количество, которые ребенок по сигналу начнет складывать в портфель. 1 будильник, который заводит воспитатель — звонок будильника и есть сигнал для старта. 2 шарика, которые по сигналу начнут надувать папы (чтобы ребенок 1 сентября пошел в школу с шариком). 2 комплекта завтрака (или обеда) для школьника ( например: яблоко, йогурт, маленькая шоколадка) и пакетик, в который по сигналу мамы начнут складывать этот завтрак.
Звенит будильник — и каждый участник начинает выполнять свои задачи. Ребенок складывает школьные принадлежности (тетрадь, пенал, учебник, линейку, дневник и т. д.) в портфель или ранец; мама собирает завтрак и отдает его ребенку, а он кладет его в уже собранный ранец; папа надувает шар, завязывает его ниткой и отдает ребенку. Ребенок с портфелем и шаром бежит во круг конуса. Побеждает та семья, чей ребенок первым прибежал в школу.
Миша: Скоро учится ребёнок пойдёт,
Школьная жизнь для вас настаёт.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Маша: Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем.
Маша и Миша по очереди (микрофон)
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придётся портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват если ребёнок 2 получил?
9. Кто на собрании будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить? (Дядя. тётя, мама, папа, сосед. вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка, попугай Кеша.)
1-й Ведущий:
Видим, что вы дорогие родители тоже готовы к школьной жизни.
2-й Ведущий:
Теперь и мы спокойны, наши выпускники в надёжных руках.
Маша :Делом мы сейчас займёмся, и с портфелем разберёмся!
Миша: Раз мечтаешь ты о школе, мы помочь тебе готовы.
Маша:
Давай соберём школьные принадлежности!
Игра «Угадай предмет»
Дети встают в 2 команды. Ведущий берет мешок, в который заранее сложены школьные канцелярские принадлежности: карандаш, линейка, ручка, ластик, тетрадь, учебник. Дети по очереди подходят и опускают руку в мешок. Берут предмет и, не доставая его, на ощупь угадывают название относят в портфель.
1-й: Ведущий: Ну, ребята, молодцы! Готовы в школу вы идти?
Миша: Ребята, и нам пора идти домой.
Маша: Да ребята нам пора! Спасибо вам за совет. Я не буду капризничать.
Удачи вам и успехов в учёбе!
До свидания!
(герои уходят)
Выходят двое детей и читают стихи
Дети:
1. Последний раз в праздничном зале
В центре внимания мы побывали.
Ну, что же прощай! Любимый наш зал,
Ты часто сюда нас на праздники звал.
2. Теперь мы школьниками станем,
Пойдем мы скоро в первый класс,
И на напоследок мы станцуем
Наш добрый вальс,
Прощальный вальс!
Танец «Фигурный вальс»
Дети встают полукругом
1. Прощай наша группа
И в спальне кроватки,
Теперь ожидают нас
В школе тетрадки.
2. Шкафы в раздевалке
Немного грустят,
Как будто пойти
С нами в школу хотят.
3. Любимый наш сад,
Не грусти, не печалься,
А с нами с детишками
Ты попрощайся.
4. Мы в школу пойдем,
А тебе на замену
Придет малышей –
Карапузиков смена.
5. Теперь мы школьниками станем,
Пойдем мы скоро в первый класс,
За то, что нас вы воспитали
Все дети: Благодарим все вместе вас.
Песня «Воспитатель»
1-й: Ведущий:
В добрый час, в добрый час, ребятишки,
В самый светлый, удачливый час,
Пусть из каждой прочитанной книжки
Льется ясное солнце для вас,
2-й: Ведущий:
Много дел хороших вас ждет впереди,
Мы вам всем желаем доброго пути!
А сейчас мы переходим к торжественной части нашего праздника- награждение выпускников! Слово предоставляется заведующему нашего дошкольного учреждения. (поздравление)
Слово родителям. Салют шаров на улице.
Марина Федотова | Все публикации
