Анжелика Смирнова
Дидактическое пособие «Веер времени»
Для закрепления знаний детей о временах года, днях недели, времени суток и месяцах разработано дидактическое пособие, которое мы с детьми назвали "Веер времени". Дети были активными участниками по изготовлению данного пособия.
Потребуется: альбомные листы, лист картона А3, акварель, гуашь, кисти, карандаш, ножницы, цветные листы для принтера, лист тетради в клетку.
Публикация «Дидактическое пособие „Веер времени“» размещена в разделах
Лист тетради сложить пополам по длине, и еще раз по диагонали, получим треугольник- шаблон. На листе альбома обвести шаблон 8 раз- времена года, время суток
На одном из занятий обсудили с детьми, какое настроение в какое время суток у каждого, выразили настроение в цвете, обсудили, чем отличается зима от весны, лето от осени и т. д. - изобразили время года с помощью символов
Вырезаем треугольники, приклеиваем на лист картона формата А3, по длине листа. На цветных листах для принтера распечатать первые буквы З- зима, В-весна и т. д, Д-день, Н-ночь и т. д, а также дни недели,вырезать и наклеить. Для длительного использования удобно заклеить "Веер" скотчем.
Распечатать названия месяцев на цветных листах, вырезать, наклеить на картон- получаем карточки. На обратной стороне "Веера" наклеить бумажные кармашки для карточек с месяцами
С помощью данного пособия провожу самые разнообразные дидактические игры, например:
1. Какое сейчас время года? (весна)-покажи на веере. Назови весенние месяцы? Достань карточки, проверяем. Разложи месяцы по порядку. Какой первый весенний месяц? второй? Какое время года будет после весны? Какое было? Признаки весны?
2. Какое сейчас время суток? Что ты делаешь утром? Какое настроение у тебя утром-почему? Каким цветом ты раскрасил свое утро? А бывает другим?
3. Назови первый день недели (остальные закрываем линейкой). Второй? Проверяем. Какой день недели был вчера? Завтра? и. т. д
Формат готового "Веера" половина формата А3 - сложив веер пополам удобно положить в тетрадь, дневник. Так как "Веер" на картоне его удобно поставить на подставку на парте.
У каждого ребенка в группе свой индивидуальный "Веер". Игры с "Веером" провожу каждый день.
Если у вас появятся идеи по проведению игр с "Веером"-пишите, буду благодарна.
