Проект «Вред или польза от Кока-колы» в старшей группе

Елена Мордина
Проект «Вред или польза от Кока-колы» в старшей группе

Проект

«Вред или польза от Кока-колы»в старшей группе

Продолжительность: краткосрочный (2 недели)

Актуальность:

У «Кока-Колы» всемирная слава и известность! Кола вездесуща!

Реклама соблазняет нас на каждом шагу! Вот на экране телевизора с шипением отлетает крышечка, появляется лёгкое облачко брызг, красивая соломенно-кофейная жидкость с шипением выливается в стакан! Как же хочется глоточек этого чудесного напитка!

Публикация «Проект „Вред или польза от Кока-колы“ в старшей группе» размещена в разделах

• Кока-кола. Исследовательские проекты, занятия
• Проекты. Проектная деятельность
• Старшая группа
• Темочки

А под крышечкой бутылки нас ожидает… рекламная акция! Что только не обещают любителям Колы: игрушки, футболки, фартуки, подарочные денежные сертификаты!

«Кока-Кола» – хозяйка сайтов в Интернете.

У неё есть даже страничка в социальной сети «Контакт», где зарегистрировано более 600 тысяч участников!

Кола «прибрала к рукам» в 1931 году даже Санта-Клауса – американский Дед Мороз поменял привычный зелёный кафтанчик на красно-белый костюм.

Под прочно-засевшую песенку «Праздник к нам приходит всегда…» на экранах наших телевизоров мелькают поезда и грузовики, гружёные «сказочным» напитком.

Нам рассказывают сказки Кола-Мишки, а забавляет и смешит Кола-Суслик.

Мимо нарядного холодильника «Кока-Кола» не просто пройти равнодушно! Практически в каждом продуктовом магазине есть яркая витрина с «Кока-Колой».

Несмотря на запрет родителей, дети снова и снова просят купить им Колу!

Кока-Кола очень популярна, и как все звёзды, окружена огромным количеством слухов и мифов.

Из разных источников мы узнаём, что Кока-Кола…

• заменяет бытовую химию, ею можно очистить посуду от накипи;

• удаляет ржавчину с металлических предметов,

• растворяет мясо и капроновые колготки;

• портит зубы, вредно влияет на организм человека.

И мы решили узнать, как взаимодействует этот напиток с различными веществами, влияет ли на растущий организм ребенка, действительно ли Кока-Кола разрушает зубы?

Цель проекта :

выявить влияние всеми любимого напитка на организм человека.

Задачи проекта :

• получить больше информации о Кока-Коле, узнать состав напитка.

• Провести опрос среди детей старшей группы, который поможет выяснить на сколько популярен напиток у ребят.

• Провести эксперименты, демонстрирующие процесс взаимодействия Кока-Колы с различными веществами.

• Выяснить, наносит ли вред организму Кока-Кола?

Мы предположили, что если больше узнаем о влиянии Кока-Колы на наш организм, то сможем для себя сделать правильный выбор: «Пить Кока-Колу или не пить! Кока-Кола : польза или вред?»

Участники проекта :

Дети старшей группы;

Воспитатель;

Родители.

План по реализации проекта :

I этап – Подготовительный (вхождение в тему);

• Обсуждение с родителями проекта, выяснение возможностей, средств, необходимых для реализации проекта.

• Определение темы, целей задач проекта, прогнозирование результата;

• Беседа, опрос родителей «Как часто покупают детям Кока-колу»

II этап – Этап сбора информации;

Изготовление родителями совместно с детьми рецептов «Любимое блюдо нашей семьи»;

Подбор воспитателем литературы.

III этап – Основной (продуктивный) :

Понедельник:

1. Беседа «Современные продукты»;

2. Опрос «Любимое блюдо нашей семьи»

Вторник:

Дидактическая игра: «Вредные и полезные продукты»

Среда:

Изучение истории создания «Кока-колы»

Четверг:

Выяснение и изучение состава «Кока-колы»

Пятница:

Провести эксперименты по изучению свойств напитка.

Понедельник:

Дидактическая игра «Четвертый лишний»

Оформление выставки по проекту «Любимое блюдо нашей семьи»

Наблюдение за влиянием Кока-колы на продукты»

Вторник:

Наблюдение за влиянием Кока-колы на монеты;

Среда:

Наблюдение за влиянием Кока-колы на яичную скорлупу

Четверг:

Чтение познавательной литературы «Ортофосфорная кислота – какой вред организму может нанести»

IV этап - Заключительный

Пятница:

Изготовление постера «Вред или польза от Кока-колы»

Изготовление буклета для родителей «Что мы знаем о Кока-Коле»

Результативность:

1. За сравнительно короткое время реализации проекта мы изучили историю происхождения напитка, его состав.

2. Эксперименты показали, что Кока-кола может отрицательно влиять на здоровье

3. Газированные напитки вызывают расстройство желудка

4. Опыт со скорлупой показал, как избыточное поступление в организм ортофосфорной кислоты вызывает дефицит кальция, ведет к разрушению эмали зубов;

5. Дети нашей группы стали ограничивать себя и родителей в употреблении сладких газированных напитков!