Полина Астахова
Эссе «Мой девиз в педагогической деятельности»
Эссе на тему : «Мой девиз в педагогической деятельности».
Подготовила: Астахова П. А.
Кто такой педагог? Что это за человек такой? Для каждого участника педагогического процесса это понятие расшифровывается по-своему! Для меня, человека, который стал воспитателем – это любимая профессия, тот человек который учит и воспитывает деток в детском саду. Для детей педагог – это третий родитель, который может быть строгим и справедливым, отзывчивым и внимательным, наставником и учителем и просто добрым человеком. Для родителей педагог - это тот человек, который научит их детей всему, что нужно в школе и присмотрит за ними пока они (родители) работают.
Публикация «Эссе „Мой девиз в педагогической деятельности“» размещена в разделах
И всё же, на мой взгляд, педагог-воспитатель это один из самых важных взрослых находящихся рядом с ребёнком! Без помощи воспитателя ребёнок не сразу разглядит удивительный цвет листочков на осеннем дереве и красоту облаков. Не обратит внимания на то, как звонко поёт синичка или чирикает воробей. Не увидит, как быстро высыхают капли дождя, падая на горячий, летний асфальт, и как переливается радуга всеми своим многообразием цветов где-то над облаками. Окружающий мир таит в себе столько интересного и волшебного, нового и удивительного! И должен быть кто-то кто покажет детям этот интересный мир.
Для каждого ребёнка важно быть услышанным! Поэтому каждый педагог должен быть хорошим слушателем, ведь проблемы малышей, которые кажутся нам такими маленькими, для них являются очень и очень важными. Нужно помочь, подсказать, что делать, дать совет, обнять и пожалеть и всегда быть внимательным и отзывчивым к каждому ребёнку!
Педагог в дошкольном учреждении должен обладать множеством качеств: ответственный, активный, творческий, добрый, отзывчивый, умный, тактичный и т. д. Так же он должен уметь воспитывать и обучать детей, знать образовательные стандарты и психологию дошкольников. Можно много перечислять необходимых качеств и умений для воспитателя, но главное, наверное – это любить детей! Важно сделать пребывание ребёнка в детском саду радостным и комфортным. Ведь то, что дети будут чувствовать, как они будут проживать своё детство, это скажется на их будущем. А дети – это наше будущее! И какие семена мы будем в них сеять, такие и получим потом плоды. И обучая детей грамоте, чтению и математике мы не должны забывать о самом главном: «что детство есть период жизни, и часто лучший ее период» (К. Д. Ушинский). Поэтому давайте дадим детям просто быть собой и радоваться жизни. И я могу сказать, что эти замечательные слова К. Д. Ушинского являються моим девизом в педагогической деятельности, так как в них слышится любовь!
