вера прохорова
«Заяц Пляши-Гуляй». Осенний утренник в старшей группе
Цель: Создать увлекательную образовательную ситуацию.
Задачи: Развивать музыкальные способности: ритмический, тембровый, динамический слух.
Продолжать формировать певческие навыки.
Способствовать эмоционально-образным самовыражениям в движении.
Дети с листьями в руках забегают в зал.
«Танец с листочками» «Танцуй малыш 2» №11
После танца встают в полукруг.
Вед: Сегодня мы собрались на праздник, который приходит к нам каждый год. Это праздник осени. Все деревья становятся праздничными, а лес нарядными.
1 ребенок: Меж редеющих верхушек показалась синева.
Публикация «„Заяц Пляши-Гуляй“, Осенний утренник в старшей группе» размещена в разделах
- Дикие животные осенью
- Заяц, зайчонок. Все о зайцах для детей
- Заяц. Сценарии развлечений с зайчатами
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2014
Зашумела у опушек ярко-желтая листва.
2 ребенок: Стала ель в лесу заметней, бережет густую тень.
Подосиновик последний сдвинул шапку набекрень.
3 ребенок: В лесу осеннем, у дорожки, осина хлопает в ладошки.
Вот почему на той неделе её ладошки покраснели.
Песня «Несмеяна-Осень» Музыкальный Руководитель. 5.2010 с. 52
Вед: На дворе листочки покраснели, лужи все укрылись льдом.
Паутинки тихо полетают, сияет иней серебром.
Вот осеннею порой заинька идет домой.
Идет он по тропинке, несет грибы в корзинке.
Выбегает Заяц с корзинкой в руках.
Заяц : Меня мама просила грибов ей набрать, а мне их не хочется долго искать.
Я песню веселую громко спою - грибочки лесные к себе поманю.
Поет на мелодию «Ах вы, сени».
В лес осенний я пойду, там грибочки я найду.
Ой, гриб, ты, грибочек полезай-ка в кузовочек.
Выходят грибы.
Белый гриб: Я грибочек белый, я грибочек смелый.
Никого я не боюсь! Где хочу, там покажусь.
Лисичка: А я рыжая лисичка. У меня есть и сестрички.
Нас всегда легко найти, ждем вас на лесном пути.
1 Опенок: Сто ребят на пне сидят -
Сто близняшек, сто опят.
2 Опенок: Всем по юбочке — и вот
На поляне хоровод!
Песня «Хоровод с грибами»
Дети садятся на стульчики, грибочки и Заяц остаются в центре зала.
Заяц : Я на вас на всех смотрю, вот возьму и унесу.
Опенок: Зайчик, посчитай до пяти, а потом нас догони.
Заяц закрыв глаза считает, грибы убегают на стульчики.
Заяц : А куда все подевались? Эх, пойду дальше искать.
Вед: Заяц, что же ты гуляешь, никому не помогаешь?
Все готовятся к зиме…
Заяц : Это дело не по мне.
Вы меня зовите так. Думает.
Нет, а лучше сяк. Думает.
Вот! Заяц Пляши-Гуляй!
Выбегают птички.
1 птичка: Мы маленькие птички не устаем, порхаем.
Ягоды лесные на зиму собираем.
2 птичка: Нам некогда лениться, зима наступит скоро.
Приходиться трудиться, чтоб в зиму быть нам с кормом.
3 птичка: Дары осение быстро соберем.
И пляску веселую с вами заведем.
«Полька с хлопками»
Вед: Зайка-Зазнайка, вот ты гуляешь да пляшешь, а про мамину просьбу совсем позабыл. Вот посмотри, как стараются белки.
Песня «Белочки» м. З. Левиной с. Л. Нкрасовой
Дети: Хлопотуньи – белочки, как у вас дела?
Что на зиму долгую осень припасла?
1 белочка: Шишки и орешки белочка грызет.
И на зиму долгую детям сбережет.
2 белочка: Белые грибочки белка соберет.
На сучках их высушит и в дупло снесёт.
3 белочка: Золотые листики соберу в дупло.
Будет мне и деткам мягко и тепло.
Вед: Вот вам шишка и грибочек, вот вам золотой листочек.
Бельчата, занимайте дом, пусть тепло вам будет в нем.
Игра «Найди свой кружок». Три кружочка, в центре каждого белочка. В руках либо листик, шишка или грибочек. У детей, стоящих вокруг каждой белочки в руках тот же предмет. Под музыку дети двигаются в рассыпную. По знаку находят свой кружок. Белочки не бегают.
Заяц : Эй вы, белки - рыжий хвост! Чем орехи собирать лучше в салочки играть.
Белочки: (вместе) Нет уж, заяц, сам играй. Нам работать не мешай.
Выходит медведь.
Медведь: (поет) Я Мишка косолапый, я по лесу хожу.
Шишки собираю и песенки пою.
Заяц : Славно, Мишенька, поешь. Лучше голос не найдешь.
И танцор, наверняка, может спляшешь гопака?
Медведь: Что ж, могу и гопака.
Запасу я урожай, вот тогда пляши-гуляй.
Лишь иногда, для настроенья, поиграю в инструменты.
Игра на музыкальных инструментах. Суворова 6 №10
Заяц : Ну и ну у нас народ! Овощи да огород,
Все в заботе, да в работе. Так глядишь и жизнь пройдет…
Сзади подкрадывается Волк, обнимает Зайца.
Волк: Умные говоришь слова! От работы лишь беда!
Бывает лапа заболит, ну а стукнет радикулит?
А когда поешь, так долго проживешь.
Не надо нам работать – лучше играть да танцевать.
Заяц : Все бы это услыхали!
А меня тобой пугали, говорили: «Волк – злодей!»
Ты же лучший из зверей! Ты мой друг?
Волк: В том спору нет!
В сторону: Ты мой сегодняшний обед.
Зайцу: А давай-ка поиграем в жмурки.
В сторону: Чтоб не испортить зайчьей шкурки.
Зайцу: А глаза тебе завяжем, а затем…
Громко: Я ТЕБЯ, ГЛУПЫШКА, СЪЕМ!
Заяц : Ой, ребята, помогите, Волка злого прогоните!
Вед: Поскорее хлопайте, да погромче топайте
Время не теряйте, Волка прогоняйте!
Дети хлопают в ладоши, топают ногами. Волк пугается и убегает.
Заяц : Спасибо вам, ребята! Вы спасли меня от Волка.
Будет мне от мамы сильный «нагоняй». Вздыхает.
Вед: А еще, Пляши-Гуляй, ты бездельник и лентяй!
Заяц : Все меня вы уж простите, вы поймите, извините.
Буду я теперь стараться и работы не бояться.
Вед: Что ж, я уверенна, этот урок ты запомнишь и исправишься. А мы сейчас посмотрим, как ты будешь помогать ребятам с уборкой урожая.
Песня «Урожай».
Вед: Как весело было у нас на празднике. Порадовали вы Осень. Не останусь в долгу и я – для вас готовы угощения. Но прежде отгадайте загадку.
Загляни в осенний сад
Чудо - Мячики висят.
Красноватый, спелый бок
Ребятишкам на зубок.
Ведущий угощает детей яблоками, прощается и вместе уходят в группу.
