Сценарий для детей старшего дошкольного возраста «Зимний праздник»

Ирина Клюкина
Сценарий для детей старшего дошкольного возраста «Зимний праздник»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД № 43 «СОЛНЫШКО» Д. АФОНИНО

«Зимний праздник»

Выполнила муз. руководитель

Клюкина Ирина Александровна

г. Нижний Новгород

2016г.

Цель праздника :

Познакомить детей с обычаями русского народа, воспитывать уважение к труду, умение отдыхать, формировать чувство гордости за свои умения.

Материал:

Народные костюмы, кокошники, деревянные хохломские ложки, DVD проигрыватель, телевизор, DVD музыкальный центр, колонки.

Публикация «Сценарий для детей старшего дошкольного возраста „Зимний праздник“» размещена в разделах

• Старшая группа
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии зимних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2016

Дети под русскую народную мелодию заходят в зал, встают около стульчиков.

- Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости!

На стульях берут деревянные ложки, играют под муз. сопровождение.

Игра на детских музыкальных инструментах.

Русская народная мелодия.

Муз. руководитель:

-Молодцы, ребятки!

В старину вместо профессиональных праздников отмечали народные, отражающие труд крестьян; сев, уборка урожая, пахота, сенокос.

В праздник люди одевались ярко, показывали свои наряды – красивые сарафаны и рубахи, головные уборы.

Выходят два мальчика в русских костюмах, им навстречу две девочки в русских сарафанах.

Вот сани – самокаты,

Разукрашены богаты,

Разукрашены – раззолочены,

Сафьяном оторочены.

***

За деревней у оврага

Собралась ребят ватага:

Кто с ледянкой,

Кто с козлом,

Кто на лыжах,

Кто пешком.

Поют песню – инсценировку «Как на тоненький ледок».

Муз. руководитель:

-В торговом селе устраивали грандиозное катание на тройках. С утра во всех окрестностей съезжались люди, чтобы попасть на конские бега.

А мы сейчас с вами превратимся в красивых лошадок, будем двигаться под музыкальное сопровождение, в руки возьмем «вожжи» (показывает).

Двигаемся по кругу, как лошадки.

Тройка мчится,

Тройка скачет,

Вьется пыль из-под копыт,

Колокольчик звонко плачет,

И хохочет, и визжит.

П. Вяземский

Муз. руководитель:

-Ребятки, а в старину на праздничных гуляниях люди играли на музыкальных инструментах. Мы с вами сегодня играли на деревянных ложках, а теперь танцуем с ними.

Танец с ложками рнм «Светит месяц».

Муз. руководитель:

-Молодцы, ребятки!

Собирайся, детвора!

Начинается игра!

Игра «Золотые ворота».

Золотые ворота

Пропускают не всегда:

Первый раз прощается,

Второй раз запрещается,

А на третий раз,

Не пропустим вас!

(Ворота закрываются).

Муз. руководитель:

-После работы русские люди устраивали за околицей игры и пляски. Собиралась вся деревня – взрослые и дети водили хороводы, пели песни, состязались в ловкости.

Песня «Вдоль по улице метелица метет».

Ой, вы, гости дорогие!

У нас игрушки росписные,

Веселы и ярки,

Примите их в подарки

Приходите снова к нам,

Очень рады мы гостям!

Под народную музыку детям раздаются подарки и дети выходят из зала.