Виктория Чуйкова
Выпускной в детском саду «Летучий корабль»
2016
В зал вбегают несколько детей играют…
Входит ведущая:
- Это что за представление?
Что за шумное веселье?
Почему сюда пришли
Вы совсем, совсем одни?
Первый ребенок:
- Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать
И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!
Второй ребенок:
- Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,
Потому что в школу нам надо собираться.
Ведущая:
- Почему же вы поспешили и сценарий не открыли?
В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,
Поздравления и цветы небывалой красоты.
Публикация «Выпускной в детском саду „Летучий корабль“» размещена в разделах
- Выпускной «Летучий корабль»
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2016
Четвертый ребенок:
- Мы сегодня от волнения позабыли все стихи,
Были просто дошколята, а теперь — ученики.
Пятый ребенок:
- Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,
Потому и про сценарий позабыли мы слегка.
Шестой ребенок:
- У меня есть предложение!
Все:
- Какое?
Седьмой ребенок:
- Побороть свое волнение, выйти дружно всем из зала,
Праздник наш начать сначала.
Дети выходят из зала и готовятся на дефиле, берут шары. Звучат фанфары.
Ведущая 1- Сегодня волненье сдержать невозможно
Последний наш праздник в детском саду
На сердце у нас и тепло, и тревожно
Ведь выросли дети и в школу идут.
Ведущая 2- Ах, как нелегко расставаться нам с ними
И их из-под крылышка в свет выпускать
Мы стали родными, мы стали друзьями
И лучше их, кажется, не отыскать.
Ведущая 1- Но время идёт, и часы, и минутки
О расставании нам говорят.
Ведущая 2- Ну что ж, мамы-папы, вас просим встречайте
Теперь уже бывших ребят-дошколят.
(Дети парами входят в зал с гелевыми шариками в руках, Исполняют полонез - перестроение. Воспитатели представляют каждую пару.)
1. Жизнерадостная и обаятельная
Весёлый и рассудительный.
2. Спокойная и добрая
Любознательный и активный.
3. Целеустремлённая и блистательная
Скромный и старательный.
4. Аккуратная и элегантная
Справедливый и ответственный.
5. Очаровательная и таинственная
Невозмутимый и убеждённый.
6. Способная и мечтательная
Общительный и находчивый.
7. Милая и талантливая
Сдержанный и исполнительный.
8. Внимательная и настойчивая
Искренний и уважительный.
9. Сильный и увлечённый
Трудолюбивый и дружелюбный.
(Под аплодисменты дети отпускают шарики вверх.)
1. Детский сад наш дорогой
Ты нам домом стал родным
Мы прощаемся с тобой
И немножечко грустим
2. В нашем доме будут жить
Озорные малыши
Им дружить и не тужить
Мы желаем от души!
3. Не забудем мы о том,
Как шумели в тихий час
Не печалься, добрый дом,
Мы уходим в первый класс
4. Сегодня день весенний, светлый
Такой волнующий для нас
Промчится лето незаметно
Нас встретит школа, первый класс!
5. Сегодня нам проститься надо
С детским садом дорогим.
Будет школа очень рада
Первоклассникам таким.
6. Он и грустный и веселый
Этот праздник у ребят
Говорим мы: «Здравствуй, школа!»
ВСЕ: «До свиданья, детский сад!»
7. Здравствуй, школа, здравствуй,школа!
Шире двери открывай!
И цветами и звонками
Первоклассников встречай!
Дети поют песню «До свиданья Детский сад».
Ведущая. Ребята, сегодня вас пришли поздравить малыши
Малыши заходят в зал и читают стихи
Стихи младших детей:
1. Вас сегодня малыши поздравляют от души
В первый класс вы поступайте, и про нас не забывайте.
2. Вы уже совсем большие, вы красивы и умны
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны!
3. Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастём
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдём!
4. Мы вам чуть – чуть завидуем: вы школьники почти
И от души желаем вам доброго пути.
5. Но пришла пора проститься – школа ждет, пора учиться.
Мы хотим вам пожелать всем пятерки получать!
6. Сейчас, друзья, покажем вам,
Как помогаем мамам мы.
Танец " Стирка". (дарят подари детям)
1ведущий: Праздник начался прекрасно!
Дети, вы со мной согласны?
Все: Да!
Ребенок. Что же дальше нам скажете, в свой сценарий загляните.
Может, песня, может, пляска?
2. Ведущий: Ну, конечно, это сказка!
Здесь на празднике славном мы расскажем старые сказки о главном,
Излагать мы их будем с толком.
С чувством, тактом и расстановкой.
1. Ведущая:
К нам герои доброй сказки
В гости в зал уже спешат,
Чтоб в страну чудесных знаний
Проводить своих ребят!
Ребенок:
Со сказкой мы в саду дружили,
Просим сказка, приходи!
Добрых сказочных героев
За собою приводи!
Входит Принцесса, капризничает.
Принцесса: Всё, мне надоело! Не хочу гулять с мамками-няньками. На-до-е-ло! Я хочу работать.
За ней бежит Король с платочком.
Принцесса топает ногами:
Король: Опять ты за своё! Где это видано, чтобы царская дочь работала? Да меня засмеют!
Принцесса: Всё равно, скучно! Хочу работать!
Король: Ах, принцессочка, моя горемычная! Ты к труду у нас совсем не привычная! Да, неужто, тебе всё по плечу?
Принцесса: Всё равно, я так хочу! А то, чего требует дочка, Должно быть исполнено! Точка!
Король: Какую же работу тебе дать?
Принцесса: А я пойду работать в детский сад!
Король: Доченька, одумайся. А вдруг не получится? А кем ты будешь там работать?
Принцесса: Да какая разница кем! Вот хотя бы помощником воспитателя! Ничего сложного, детей накормила, спать уложила, шваброй помахала и всё! Ну-ка, кто смелый, выходи!
Выходят 2 ребенка). Принцесса сажает их за стол, закрывает им рот слюнявчиком, пытается кормить – не получается. Берёт швабру и машет ею (как бы «моет» полы) швабра постоянно у неё падает. Она вытирает рукой лоб.
Король: Ах, доченька, разве наша няня так делает? Она столы накрывает, убирает и моет посуду, да ещё помогает воспитателям! Вот видишь, дочка, какая трудная работа.
Принцесса. Все равно хочу в детский сад! Хочу…
Тогда воспитателем пойду;
Подумаешь, занятия проводить, детей воспитывать!
Хочу быть воспитателем!
Ну-ка, папочка, ты будешь моим воспитанником.
Берет указку и книгу.
Я научу тебя говорить скороговорки.
Дети проговаривают скороговорки, а у Короля ничего не получается.
Принцесса. Ну, папочка, а буквы-то ты хоть знаешь какие-нибудь? (Показывает, а говорит не правильно.)
Это буква – ПЫ –, …
Ведущий. Ваше Высочество, извините,
Но вы неправильно называете буквы.
Принцесса. А как надо?
Ведущий. Сейчас наши дети вас научат.
Принцесса и Король садятся.
Песня «Азбука».
Король. Ну вот, дочка, и воспитатель из тебя не получился.
Принцесса. Ну, подумаешь, не получилось.
Лучше я пойду работать медсестрой.
Вот уж тут развернусь:
Бинтами ребят замотаю, зеленкой вымажу,
Таблетками накормлю, уколами заколю,
Тут уж ничего сложного нет.
Я, пожалуй и репетировать не буду.
Король и Ведущий. Ни в коем случае!
Здесь без знания и умения даже пробовать опасно,
И для тебя, и для всех остальных!
Ведущий. Поэтому надо много знать и уметь.
Песня " Теперь мы первоклассники".
Забава Вот с этими ребятами, я, пожалуй отправилась бы в страну знаний, но…
Царь Так в чем же дело?
Забава Есть причина: в жизни нашей
Очень скучно без чудес
В сказках что ни шаг, то чудо!
Царь Так чего бы ты хотела?
Забава Что я хочу, едва ли вы поймете,
Да и никто не знает на земле
Моя мечта проплыть на самолете
Лететь по небу, но на корабле!
Царь. Вот задача так задача! Есть у меня умелец в царстве – Иван, он-то и поможет! Ваня, дружок, выручай!
Важно выходит Ваня
Забава. Ваня, батюшка отправляет меня в страну знаний – учиться. А я хочу если уж лететь, то уж на Летучем корабле.
Ваня. Ваше величество!
Ты же знаешь, раздобуду
Что угодно – даже чудо
Я для друга своего.
Есть у меня, Забава, летучий корабль.
Забава. Правда? Взаправдашний? (рассматривает корабль)
Ваня. Только вот слов волшебных я не знаю, а без них не полетит корабль в страну знаний.
Забава. Отправляйся, Ваня, в дальний путь
Царь. И нужные слова нам раздобудь.
Царь и Забава машут Ване рукой и уходят из зала, «Царь» переодевается и присоединяется к детям.
Ваня с ребятами идут по залу под «Тропинка торопинка», дети уходят на стульчики, Ваня садится на пенек.
Ведущая. Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Ходил Ваня по дорогам, пол света обошел, захотел на пенек присесть отдохнуть.
Ваня сидит. Под задорную музыку выходит Кикимора.
Кикимора. А вот и я, без приглашенья!
А вот и я, без разрешенья!
Где здесь ссора? Где здесь драка?
Где здесь всякая мура?
А я Кикимора!
Сколько деточек я вижу!
Я вас всех сейчас обижу!
Ведущая. Здравствуй, Кикимора. Что ты, нельзя детей обижать!
Кикимора. Здрасьте, приплыли – не спросили, и обижать их нельзя! Какие храбрые! А энтот, не с вами, чоль? Ух какой славненький, а я сегодня не завтракала еще. Зачем появился на моём ты болоте?
По делу пришел? Или ты на охоте?
Болото своё от людей охраняю.
В него чужаков ни за что не пускаю!
Ступай, паренек, подобру-поздорову
А то пропадешь, уж поверь мне на слово!
Ваня. Уважаемая Кикимора, у нас одна забота: очень нам летать охота!
А в страну знаний без волшебных слов нам не попасть.
Кикимора. Ишь чего захотели – волшебные слова! Да кто вы такие?
Ведущая. Это выпускники нашего детского сада. Будущие первоклассники.
Кикимора. Первоклассники? Почему я вам помогать должна? Вы хотя бы цифры занете?
Ведущая. А ты сама посмотри.
Чтобы в школу отправляться –
Надо в цифрах разбираться!
Будем весело играть
И команды выполнять!
Цифры вы запоминайте
И скорей в кружки вставайте.
Готовы?
Дети отвечают. Проводится игра «Соберись в кружок» : под музыку дети выполняют соответствующие движения: в первом цикле игры – подскоками, во втором маршем; в третьем – хороводным шагом. Как музыка заканчивается, ведущий показывает карточку с любой цифрой. Дети образуют кружки в соответствии с цифрами.
Ведущая. Вот, Кикимора, мы и уважили тебя, скажи нам, пожалуйста, волшебные слова!
Кикимора. Слов-то я, если честно, не знаю, но помочь вам могу. Вот моя лягушка, вот моя квакушка, куда она поскачет, туда ты и иди., не сворачивай с пути. !
Отдает Ване лягушку, он идет, возвращается на место.
Ведущая. Много времени проходит, и куда же он приходит?
Появляется Водяной. поет
Водяной (смотрит на детей) Вы откуда здесь взялись? (дети отвечают) А ты, (обращается к Ване)откуда прибыл к нам? Аль послали? Али сам?
Ваня. А у нас одна забота: очень нам летать охота! В страну знаний без волшебных слов нам не попасть!
Водяной. Значит, в школу вы собрались? Все готовились, старались?
Я принес вам телеграммы с поздравленьями, ребята,
Кто отправил телеграммы, угадайте, дошколята.
Телеграммы
1. Ключик нашел. Скоро приеду. (Буратино)
2. Купила самовар. Приглашаю к чаю. (Муха – Цокотуха)
3. Обещаю всегда мыть посуду. (Федора)
4. В гости не приеду. Мотор забарахлил. (Карлсон)
Водяной. А теперь, ребятки, послушайте загадки.
Загадки:
1. В школу каждый ученик должен взять с собой…дневник.
2. Если ты его наточишь, нарисуешь, все, что хочешь:
Солнце, море, горы, пляж. Что же это?. карандаш.
3. Ты беседуй чаще с ней, станешь вчетверо умней…книга
4. То я в клетку, то в линейку, написать по ним сумей –ка…. тетрадь.
5. Белый камушек растаял – на доске следы оставил….мел.
Водяной. Вижу дети к школе все готовы. А родители готовы?
Проводится игра «Будильник» : участвуют две семьи; по звонку будильника папы надувают шары, мамы собирают завтрак, двое детей собирают портфели. Побеждает та семья, которая первой «прибежит в школу»
Ведущая. Ну что, на все вопросы мы ответили, теперь и ты нам подскажи слова волшебные.
Водяной. Слов волшебных я не знаю, но сестра моя – Бабка Ёжка знает точно. А на меня уж не обижайся. Кстати, вот и она, слышу я, а мне пора.
Влетает Баба Яга на метле.
Баба Яга: Кто тут Бабку воспоминал, а на праздник не позвал?
Ведущая. Не ругайся, бабушка, у наших ребят сегодня праздник. Они собираются в школу.
Баба Яга. Ох, ха-ха, ох, ха-ха! Я бабуся неплоха! В садик тоже я ходила, помните на Новый год у вас была! Вот и в школу вместе с вами пойду, по этому поводу даже наряд новый прикупила, смотрите, вот!
Показывает разорванную юбку в яркий цветочек.
Ведущая. Нет, бабуля, в школу так ходить нельзя. В школе нужно носить красивую форму, чтобы все видели - это идет ученик.
А что ты бабулечка умеешь делать?
Баба Яга. Стрелять с рогатки, кричать громко, драться. Еще много чего.
Ведущий. Нет, нет, это тебе в школе не пригодится! А вот задачи умеешь решать?
Баба Яга: Запросто!
Ведущий. А сейчас проверим. У Вас, бабушка, в кармане 2 яблока.
Баба Яга (шарит в кармане) : Ты чё врёшь. Нет у меня никаких яблок. А ещё взрослая.
Ведущий. Да, это так в задачке сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у Вас одно яблоко, сколько осталось?
Баба Яга: Два.
Ведущий. А почему?
Баба Яга: А я никому яблоки не отдам. Хоть он дерись и кричи.
Ведущий. Подумайте, бабушка, а если некто у Вас взял 1яблоко? Сколько осталось?
Баба Яга. Ни одного.
Ведущий. Почему?
Баба Яга. А я успела их скушать!
Ведущий. Нет, бабушка, задачи ты решать не умеешь!
Баба Яга. Подумаешь, а какая от них польза. А ребята умеют?
Дети решают несколько задач.
Баба Яга. Подумаешь! За то я еще танцевать умею.
Ведущий. Ребята, выходите, и станцуйте вместе с Бабушкой Ягой.
Флешмоб " Бабка Ежка".
Баба Яга. Ой, ребята, молодцы. Порадовали старушку. Но мне пора.
(садится на метлу, говорит волшебные слова. "ДЕТСКИЙ САД - ПРОЩАЙ.
В ДОБРЫЙ ПУТЬ!") и улетает.
Ваня. (повторяет) Детский сад прощай, в добрый путь. Забава! Узнал я волшебные слова. (убегает)
Выходит Ваня с Забавой
Забава. А нам ребята пора в путь, летучий корабль готов нас отвезти в страну знаний, полетели.
ребята становятся у центральной стены.
Забава. Вот к концу подходит сказка
Всех с собой она зовет
Совершим мы на прощанье,
Наш волшебный перелет!
Дети и взрослые произносят слова «Детсад прощай, в добрый путь», корабль поднимается вверх. Все машут руками, прощаются.
Ведущий. Ну что ж, значит пришла пора прощаться с детским садом. Наступила минута расставания.
1. Ну вот и все, настал тот час
Который долго ждали
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале
2. Спасибо всем, кто нас учил, заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил
Готовил в 1 –й класс.
3. Вы жалели нас, любили
Вы нас, как цветы, растили
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в 1-й класс.
4. Татьяна Владимировна! В порядке держит группу целый год!
И воспитателя заменит
И красоту здесь наведет
И целый день все моет, трет!
5. Повара готовят кашу
В праздник здесь блины пекут
Не простое это дело
Целый день кормить нас тут!
6. Целый день завхоз хлопочет
Все в порядке видеть хочет.
7. Еще спасибо дворникам и доброй прачке нашей
Мы не забудем никогда о нас заботу вашу!
8. А заведующей нашей
В сказку б Пушкина попасть
Попросила б она рыбку, не царицей, чтобы стать
А чтоб рыбка нам послала
Спонсоров богатых в сад
9. А забот у ней несчесть!
Чтобы Олям, Колям, Машам
Было что и пить и есть,
Чтоб игрушек нам хватило
Все: Чтобы радостно всем было!
10. Только нам проститься надо
С детским садом дорогим
11. Будет школа очень рада
Первоклассникам таким
Сильным, смелым и веселым
Самым дружным из ребят.
Все: Здравствуй школа (2 раза)
До свиданья, детский сад.
Дети дарят цветы сотрудникам и встают полукругом.
Ведущий. Ты повзрослел малыш
И многое узнал.
Здесь в мир тебе открыли дверь.
Чтоб смело ты шагал!
Под шелест листьев сентября
Пойдешь ты в первый класс!
Но не забудем мы тебя,
А ты. Ты помни нас.
исполняется песня
Выступление заведующей, вручение подарков детям.
Слово Родителям
Выходим на улицу выпускаем маленький летучий корабль, с написанными на нем именами, или каждый выпускает шарик, с желанием.
Вручаются дипломы и фотографии.
Дениска наш – рубаха парень!
он нигде не пропадёт.
Ну, а если нужно будет,
За собою поведёт.
В спортзале Сереже равных нет.
Желаем мы ему побед,
Лучше всех считать, писать
И «отлично получать»
Наша Аня – хохотушка,
Весёлая и славная девчушка.
Умеет читать, рисовать и лепить.
В школе её будут очень любить.
Влада любит петь, плясать,
Книжки разные читать.
Желаем учиться её только на «5»
и в школе таланты свои развивать.
Быстро Рома повзрослел,
Всё усвоить он успел.
К новым знаньям он стремиться.
В школе это пригодиться.
Наша Юленька умна,
Добротой наделена.
Верим, что только «4» и «5»
Будут тетрадки её заполнять.
Из любого положенья
Выход ты всегда найдёшь,
Фантазировать ты любишь,
Никогда не пропадёшь.
Коля, ты же удалец
Во всём ты молодец.
Смело в школу ты шагай
И науки постигай.
Настя (Ф) – звонкий голосочек –
И стройна, как колосочек.
Любит взрослым помогать
И добрее не сыскать.
Соне от души желаем
Друзей хороших повстречать,
Быть такой же доброй, славной
И пятёрки получать.
Танцовщица, хоть куда!
И умом и всем взяла.
Будем по тебе скучать.
Даша, обещай нас навещать. (П)
Любит строить, мастерить,
Много-много говорить.
От души ему желаем
Лучше всех считать, писать,
Много книжек прочитать.
С Дашей (М) грустно расставаться,
Но всё же будем улыбаться.
Ведь в школе столько интересного,
Неизвестного, чудесного.
Артём наш любит рисовать,
Взрослым любит помогать.
У него талантов много.
Пусть будет светлая дорога!
Кате желаем верных друзей,
Много здоровья и солнечных дней,
В учёбе успехов и только добра.
Пусть жизнь твоя радости будет полна!
Справедливый и спокойный,
Похвалы всегда достойный.
Диму дети уважают,
Успехов все ему желают.
Вика умеет петь красиво,
Танцевать, стихи читать,
Можешь даже на пианино
Пьесы сложные играть.
Но пришла пора прощаться
В школу надо собираться
Золотое солнышко
У нас в группе есть.
Золотое солнышко –
Лучиков не счесть.
Мы желаем Ангелине
И в школе всем светить.
Хорошие оценки из школы приносить.
Олесю в школу провожаем
И от всей души желаем,
Чтоб уроки отвечала
Без запинки, без труда,
А учитель даже ахнул
И сказал: «Вот это да!»
Настю (Ч) в школу провожаем
От всей души желаем
В школе ты старайся
И прилежно занимайся.
