Акция «Неделя дружбы»

Татьяна Игошина
Акция «Неделя дружбы»

В нашем ДОУ организуется акция "Неделя дружбы" для всех участников воспитательно-образовательного процесса. Спешу поделится материалами, фотоотчет будет после 20 августа.

Пояснительная записка к проекту "Неделя дружбы"

«Не имей сто рублей, а имей сто друзей!» - эта поговорка сложилась еще во времена, когда указанная сумма была очень внушительной. Разумеется, настоящую дружбу не купишь ни за какие деньги, тем не менее поговорка лишний раз подчеркивала: друзьями надо дорожить! Когда ребенок подрастает, начинает уверенно говорить, играть с другими детьми, он выбирает себе первых друзей.

Публикация «Акция „Неделя дружбы“» размещена в разделах

• Акции для детей, участие в акциях
• Дружба. Учимся дружить
• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Темочки

Трехлетний малыш уже может более-менее четко определиться: с кем ему хочется дружить, а с кем - нет. На этом этапе проявите деликатность и терпение, помня, что логика взрослого и ребенка – совершенно разные вещи.

Наблюдая за детьми во время их общения, можно обратить внимание на то, что они не могут играть дружно друг с другом длительное время, ссорятся, дерутся, выясняют отношения, т. е. не умеют просто находиться рядом. Именно в дошкольном возрасте, когда у ребенка формируются представления об окружающем мире в целом, важно сделать акцент и направит в правильное русло понятия и представления о дружбе. Это и определяет тему проекта – «Неделя дружбы в моей группе».

Цель - формирование у детей представления о дружбе, доброжелательного отношения друг к другу, осознание ценности настоящей дружбы через организацию мероприятий в рамках реализации акции «Неделя дружбы».

Задачи:

1. Познакомить детей с понятием «Дружба», закрепить правила общения друг с другом.

2. Развить умение правильно оценивать свои поступки и поступки своих друзей.

3. Сформировать уважение мальчиков к девочкам, девочек к мальчикам.

4. Способствовать сплочению детского и взрослого коллективов.

5. Способствовать вовлечению родителей в жизнедеятельность ДОУ.

Методы: словесные, игровые, наглядные, практические.

Приёмы:

- беседы,

- наблюдения,

- чтение художественной литературы,

- просмотр мультфильмов и сказок,

- игры,

- конкурсы,

- спортивно-развлекательные мероприятия.

Предполагаемые результаты:

- у детей сформируется понятие «дружба»;

- дошкольники научатся практиковать навыки взаимопомощи при решении различных проблем;

- приобретут навыки работы в сотрудничестве;

- дети поймут, что для решения многих проблем необходимо обратиться за помощью к другу и уметь доверять ему;

- сформируется уважительное отношение мальчиков к девочкам, девочек к мальчикам;

- родители примут участие в акции, будет сформирован интерес к жизнедеятельности ДОУ;

- улучшен микроклимат педагогического коллектива.

Принципы проведения недели психологии:

• целостность и законченность;

• неповторимость и направленность каждого дня;

• охват всех участников воспитательно-образовательного процесса;

• мероприятия недели не вмешиваются в воспитательно-образовательный процесс (по возможности).

Организация проведения:

I. Подготовительный этап:

- выбор темы,

- определение направлений, форм и методов деятельности,

- анализ необходимых средств, материалов и помощников в проведении психологической акции,

- составление плана мероприятий, определение сроков, ответственных, а также призов и подарков победителям тех или иных мероприятий.

II. Основной этап - реализация деятельности в рамках акции.

III. Заключительный этап - оценка полученных результатов, анализ проведенных мероприятий.

Формы проведения недели:

• "Мост дружбы" (пожелания и рекомендации для участников воспитательно-образовательного процесса);

• анкетирование родителей и педагогов «Умеют ли дети дружить?»

• стенгазета «Неделя дружбы», информационный стенд для родителей;

• беседы с детьми средних и старших группы «Дружбой дорожить умейте!»;

• круг приветствия совместно с родителями и детьми «Я дарю тебе улыбку»;

• выставка детских рисунков, фотогалерея «Мой друг»;

• психологические акции ("Ромашки дружбы", "Уроки добра", «Ты и я – мы друзья»и т. п.);

• спортивно-развлекательное мероприятие «Один за всех и все за одного!»;

• игры с песком «Секрет другу»,

• просмотр мультфильмов и сказок о дружбе;

• занятие с элементами тренинга для педагогов,

• информационные буклеты для воспитателей и родителей "Советы психолога",

• опрос и анкетирование педагогов и родителей.