Усатюк Мария Эдуардовна
Конспект занятия по рисованию в младшей группе «Открытка маме»
Конспект занятия в младшей группе «Открытка Маме»
Интеграция образовательных областей: «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество (рисование)».
Публикация «Конспект занятия по рисованию в младшей группе „Открытка маме“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытка своими руками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Цель: Продолжать знакомить детей с техникой рисования методом примакивания; уметь передавать образ весенних цветов, строение и форму, используя краски; прививать любовь и заботу к самому близкому человеку – маме; развивать творческие способности детей.
Задачи:
Образовательные: Сформировать представление о первом весеннем празднике. Научить детей рисовать цветы без использования кисти
Развивающие: Развивать понимание речи, память, внимание, наблюдательность.
Речевые: Способствовать освоению диалоговой речи, обогатить словарный запас детей.
Воспитательные: Воспитывать любовь и уважение к маме, ее значимость в жизни каждого человека.
Материалы: Листы картона наклеенные в виде рамки (подготовленные воспитателем, иллюстрации цветов, открытки, цветы, гуашь, чистая бумага, салфетки, фломастер зеленого цвета.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстрации цветов, искусственных цветов, открыток посвященных 8 марта.
Ход НОД:
Воспитатель:
- Дети, к нам в гости пришли наши друзья, зайчик и мишка.
- Здравствуйте ребята! Посмотрите, что я вам принес. (показ картинок про маму)
— Ребята, послушайте стихотворение:
Кто вас, дети, больше любит,
Кто вас нежно так голyбит
И заботится о вас,
Hе смыкая ночью глаз?
— «Мама доpогая».
Мишка: - Ребята, а про кого стихотворение? Правильно, ребята, это про мамочку стихотворение, нашу самую родную и любимую. А расскажите мне, какие у вас мамы?
Дети: Добрые, ласковые, милые, красивые, любимые и т. д.
Зайка: - Что это у тебя в лапках, мишка?
Мишка: - это открытка для моей любимой мамы. Я сделал ее своими руками, ей будет приятно получить подарок от любимого ребенка. Мама обнимет и поцелует меня.
Зайка: - Ребята, а давайте подарим маме подарок, сделанный своими руками, ей будет очень приятно. Ведь всегда приятно получать подарки, а от любимого ребенка — вдвойне. Например, мы можем ей подарить рисунок. И я предлагаю вам, ребятки, сегодня нарисовать букет цветов для ваших любимых мамочек.
Воспитатель показывает методы и приемы,
помощью которых дети могут нарисовать цветы, напоминает про осанку. Показывает детям как смять листок, с помощью которого будут наносится цветы. Далее показывает, как примакивать листочки в краску и к рамке. Напоминает, что нашим цветочкам нужно еще дорисовать стебли.
Дети рисуют.
Воспитатель: Молодцы, ребята. У вас получились очень красивые рисунки. А пока наши рамки сохнут, мы с вами поиграем.
Физкультминутка «Дом»
Молоточком я стучу,
Дом построить я хочу.
Строю я высокий дом,
Буду жить я в доме том.
Рефлексия
Рисунки детей выставляются на стенде. Воспитатель: Молодцы, ребята! Хорошо постарались. Красивый подарок получился у нас! Ваши мамы очень обрадуются. Вечером мы обязательно подарим их вашим мамам.
