Марина Шапкунова
День здоровья «Я здоровье берегу» (вторая младшая группа)
День здоровья : «Я здоровье берегу!»
(вторая младшая группа)
Цели:
1. Формировать интерес к самостоятельным действиям здорового образа жизни.
2. Закреплять знания и умения по преодолению препятствий. Развивать физические качества детей.
3. Создать и закрепить на целый день, хорошее настроение у детей.
Ход:
Воспитатель:
Публикация «День здоровья „Я здоровье берегу“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах
Мы все привыкли к порядку
И утром делаем зарядку,
Чтобы сильными расти!
- Девочки и мальчики вы знаете, какое слово говорят при встрече и желают здоровья? Правильно, слово «Здравствуйте», давайте посмотрим, кто у нас в гостях и поприветствуем его этим волшебным словом.
Дети: Здравствуйте, Доктор Айболит!
Айболит:
Здравствуйте дети!
Вы знаете кто Я?
Дети: Да! Доктор!
Айболит: Верно!
Я Айболит!
Кто всех излечит, исцелит.
А вы дети здоровы?
Дети: Да!
Воспитатель: Ребята давайте расскажем Доктору Айболиту, что мы делаем для того чтобы быть здоровыми.
Дети: Ответы детей.
Айболит: Какие Вы все молодцы! Сколько всего полезного знаете. А Вы знаете как делать зарядку для пальчиков? Давайте попробуем.
«Моя семья!»
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
А это пальчик – я,
Вот и вся моя семья!
Айболит: Ребята, вы сегодня были на улице и видели, что остается после того как прошел дождь? Правильно «Лужи», но они очень опасны, потому как, если прыгать по лужам промокнут ноги, и мы заболеем! Давайте попробуем все лужи перепрыгнуть!
(На полу лежат нарисованные лужи. Дети перепрыгивают их.)
Айболит: Ну через лужи мы научились прыгать, а давайте теперь попробуем убежать от дождика.
(Звучит запись «Звуки дождя», дети убегают под зонтик)
Айболит: Все молодцы, никто не промок и не заболел. Но для того чтобы нам не заболеть нужно еще кое что! Отгадайте.
Расскажу Вам не тая,
Как полезен Я, друзья!
Я в морковке, в винограде.
В масле, перце и салате.
Съешь меня и подрастешь!
Будешь ты во всем хорош!
Айболит: Правильно, это витамин. И для того чтобы у нас были витамины, нам необходимо найти овощи и фрукты.
(Дети ищут заранее спрятанные в группе овощи и фрукты)
Айболит: Ой, какие молодцы!
Воспитатель: Видишь, Айболит, какие у нас замечательные и здоровые ребята.
Айболит: Вижу, все здоровы! А мне пора идти к зверятам, которым нужно лечение. Я вам оставляю подарок, это мой зайчик, которого я вылечил, его нужно раскрасить. До свидания дети!
Дети: До свидания!
