Эльвира Муфтахитдинова
Детская поделка «Ромашки на лугу»
«Ромашки на лугу»
Конспект занятия в подготовительной группе
" Ромашки на лугу" (аппликация)
Программное содержание:
Продолжать формировать у воспитанников умение составлять целостные композиции из деталей цветной бумаги; комплексно использовать имеющиеся подручные средства. Учить делать цветы и составлять из них композицию.
Публикация «Детская поделка „Ромашки на лугу“» размещена в разделах
- Поделки. Мастерим с детьми
- Ромашка. Все о ромашках для детей
- Ромашки. Конструирование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2019
Цель: Продолжать использовать умение получать необходимое количество деталей путем складывания листа бумаги в несколько слоев.
Задачи:
Закреплять умение пользоваться ножницами;
Воспитывать аккуратность при работе с клеем;
Развивать навыки работы в коллективе;
Воспитывать эстетическое воображение;
Прививать навык правильного композиционного решения.
Материал для работы.
Разноцветные крышки из под баночек сыра, цветная бумага, кисти для клея, клей ПВА, ножницы, салфетки, клеенки-подкладки, шаблоны ромашек и листков.
Ход занятия:
Обратить внимание на приближение весны, затем следующее время года лето. Какие цветы цветут весной? Какие летом? Прочесть стихи о ромашке.
Нарядные платьица,
Жёлтые брошки,
Ни пятнышка нет
На красивой одёжке.
Такие весёлые
Эти ромашки —
Вот-вот заиграют,
Как дети, в пятнашки.
***
Я ромашек на лугу
Маме много наберу.
Принесу такой букет,
Чтоб жила она сто лет!
Мой подарок мама примет,
Улыбнё тся и обнимет:
«Что мне делать остаётся?
Значит долго жить придётся…»
***
— Эй, ромашки,
Дайте мне ответ:
Вы откуда,
Если не секрет?
— Не секрет, —
Ответили ромашки, —
Нас носило солнышко
В кармашке!
Воспитатель:
Все ли детки видели цветок ромашка?
Из каких частей состоит? (стебель, лист, цветок с желтой сердцевиной и белыми лепестками).
А в какое время цветут ромашки? (лето, июль-август).
Все правильно ответили. А теперь посмотрите на образец, который мы сегодня с вами изготовим. Что здесь есть? (корзинка, цветы ромашек, листья, бабочка, ручка у корзинки).
Итак, слушаем внимательно ход нашей работы.
1. Сначала найдите овал из цветной бумаги, и вырежьте его, это наша лужайка и основа для нашего букета ромашек.
2. Затем найти лист зеленой цветной бумаги, сложить его пополам, или в 4 слоя (смотря сколько кто хочет сделать листков в своей корзине) и нарисовать по шаблону лист и вырезать в сложенном виде. Получилось, что за один раз мы вырезали 2 (4) листка. Убрать пока в сторонку листы.
3. Аналогичным образом вырезать цветы ромашек из белой бумаги, сложив лист в 3 или 5 слоев.
4. Вырезать желтые сердцевинки для ромашек, так же путем сложения бумаги в несколько слоев.
5. На лужайку сначала выложить композицию из вырезанных деталей, затем приклеить.
6. Далее на крышку от банки приклеиваем ручку, чтобы получилась корзинка, затем приклеиваем получившуюся лужайку из ромашек.
7. На ручку корзинки вырезать и приклеить бабочку.
8. По желанию воспитанники могут сделать больше 5ти цветов, и бабочек, это уже на усмотрение детей и возможности фантазии.
Готовые работы обсудить в группе:
У кого аккуратно получилось?
Что понравилось?
Что не понравилось?
Что было самым трудным?
На этом занятие закончено.
