Лариса Вилкова
Детский исследовательский проект «Волшебная соль»
Саликов Илья 6 лет под руководством воспитателя Вилковой Л. И.
Мотив: Когда у меня заболело горло, мама давала мне соленую воду, что бы я полоскал его. Я удивился, зачем полоскать солью горло? Ведь соль добавляют в пищу. Тогда мама сказала, что соль нужна не только для еды, да и вообще «Без соли не проживешь». «Как это не проживешь?»- заинтересовался я. Так появился мой проект.
Цель: узнать все о соли
Задачи: выяснить, что такое соль и откуда она берется;
Публикация «Детский исследовательский проект „Волшебная соль“» размещена в разделах
- Детские проекты, исследовательная деятельность
- Исследовательская деятельность
- Проекты. Проектная деятельность
- Соль. Изучаем соль
- Соль. Проекты, проектная деятельность
- Темочки
узнать для чего нужна соль
Гипотеза: Существует пословица «Без соли не проживешь», так ли это?
Задачи:
1 узнать больше о соли
2 провести опыты и определить свойства соли
3 Самостоятельно вырастить кристаллы из соли
4 Изготовить шипучие шарики из морской соли для ванной
Теоретическая часть:
От мамы я узнал, что соль - это приправа к пище, она белого цвета и очень соленая на вкус. Соль используют в медицине, значит она лечебная. А еще мама сказала, что бывает морская соль- ее добавляют в ванну с водой для купания.
Из интернет источников мы узнали, что соль существует с древних времен. Люди собирали белый порошок с камней на берегу моря.
Соль была очень дорогой и из-за нее начинались войны.
Соль бывает каменная-ее добывают в горах, и самосадочная-ее добываю из пластов со дна озера.
Соль придает пище вкус. Многие продукты без соли могут испортится, поэтому соль необходима человеку.
Я решил изучить, что еще умеет соль, в этом мне помогла мой воспитатель Лариса Ивановна. С ней мы провели серию опытов:
1. Соль легко растворяется в воде, поэтому ее легко использовать в пищу.
Мы взяли баночку наполнили ее до половины горячей водой, добавили ложку соли и хорошо размешали.
2. «Опыт с солью и яйцом».
Взяли два стакана с водой. В один стакан положили 6 ложек соли и хорошо перемешали. Во второй стакан соль не клали. Осторожно опустили в оба стакана по сырому яйцу. В стакане с солью яйцо плавало на поверхности, а в стакане без соли-яйцо утонуло.
вывод: Соль имеет большую плотность, чем вода.
3. А еще я научился выращивать кристаллы. Они получились очень красивые. Мы взяли два стакана с водой, добавили в них соль и размешивали до тех пор пока соль не растворилась. Получился перенасыщенный раствор соли. Затем соленую воду процедили через марлю,и опустили в один стакан проволоку, а в другой еловую шишку. Через несколько дней на проволоке появились кристаллы.
Мама увидев, что я заинтересовался опытами с солью, где-то достала коробочку в которой находилось все необходимое для опыта «Коралловая корона», таким образом я в домашних условиях благодаря соли вырастил «Коралловую корону».
Вывод: после всего, что я узнал о соли, я могу сказать, что человек не может обойтись без соли. Выяснил, что соль используется не только в пищу, но и в других направлениях. Провел опыты и узнал о некоторых свойствах соли. пословица «Без соли не проживешь»-верна
