Дидактическая игра «Мастерим бусы». Шнуровка (2 фото)
Люция Ахметзянова
Дидактическая игра «Мастерим бусы». Шнуровка
В последнее время всё чаще педагоги сталкиваются с проблемами в развитии речи детей. Все мы знаем, что развитие речи ребёнка тесно связано с развитием мелкой моторики. Одним из видов развития мелкой моторики являются различные игры со шнурками. В продаже их огромное количество. Но и воспитатели не сидят без дела. Они все больше и больше уделяют время для создания игрушек своими руками. Самое простое что можно сделать,это нарезать старые фломастеры или трубочки для коктейля. Что я и сделала. Нарезала трубочки разных цветов в хаотичном порядке (крупно и поменьше). Просто,но очень нравится детям. К тому же мы их не только нанизываем на шнурки,но еще и запоминаем цвета и считаем их. Когда я только нарезала их и предложила детям, они просто нанизывали "бусины". Но теперь они "мастерят бусы".Подбирают по цвету,или размеру, а те что постарше чередуют "бусины" через определенное количество.
Публикация «Дидактическая игра „Мастерим бусы“, Шнуровка» размещена в разделах
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Бусы» (младший дошкольный возраст).
Дидактическая игра "Бусы"(младший дошкольный возраст). - А сейчас мы поиграем с кругом и квадратом вместе и сделаем с их помощью красивые.
Дидактическая игра «Бусы своими руками»
Для детей дошкольного возраста игра является ведущим видом деятельности. Для обучения через игру и созданы дидактические игры. Дидактическая.
Дидактическая игра «Шнуровка»
Дидактическая игра-Шнуровка. Очень важно уже с самого раннего возраста развивать у ребёнка мелкую моторику. Помогут развивать пальчики различные.
Дидактическая игра «Шнуровка».
Все мы знаем, что развитие речи ребёнка тесно связано с развитием мелкой моторики. В последнее время всё чаще педагоги сталкиваются с проблемами.
Дидактическая игра-шнуровка для учащихся 3 класса коррекционной школы «Пришей пуговицу»
В 3 классе коррекционной школы по предмету «Труд» в разделе «Работа с текстильными материалами» на уроках учащимся даются понятия: ткань,.
Дидактическая игра «Сказочные бусы»
Дидактическая игра «Сказочные бусы» по сказке В. Катаева «Цветик семицветик» Цель: создать условия для развития логического мышления, творческого.
Дидактическая игра «Соберём бусы»
Тема: «Соберем бусы». Цель: Закреплять знания детей о цвете. Задачи: Учить правильно называть основные цвета (красный, желтый). Развивать.
Дидактическая игра «Собери бусы» для детей 2–3 лет
Программное содержание: закрепить умение различать и называть геометрическую фигуру - круг, основные цвета (красный, жёлтый, синий, зелёный,.
Дидактическая игра «Собери бусы»
Цель:Развивать у детей образное восприятие, способствовать умениям детей составлять бусы в определенной последовательности (желтый, желтый.
Дидактическая игра для закрепления цвета «Весёлые бусы»
Дидактическая игра «Весёлые бусы». Задачи: закреплять цвет. Развивать мелкую моторику рук. Учить последовательности. Предлагаю простое и.
Люция Ахметзянова | Все публикации
