Елена Астахова
Дидактическая игра «Пришей пуговицу»
«ПРИШЕЙ ПУГОВИЦУ»
Настольно-печатная игра для детей 4-7 летнего возраста.
ВИД ИГРЫ:
Дидактическая игра «Пришей пуговицу» :
o Настольно-печатная;
o Познавательно-обучающая.
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА :
Закрепить знания детей о пуговицах, их применении.
Развивать мелкую моторику рук
Развивать мышление, речь, внимание, фантазию, творческую активность, воображение.
Публикация «Дидактическая игра „Пришей пуговицу“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Пуговицы, пуговки
- Пуговицы. Игры, дидактические пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2014
Учить определять и сортировать пуговицы по количеству отверстий.
Расширять и активизировать словарь.
ИГРОВАЯ ЗАДАЧА:
Игровой задачей является предоставление возможности для проявления : самостоятельности, инициативности, сотрудничества, ответственности, способности принимать правильнее решения, контроля и оценки результатов собственной ориентированной деятельности.
ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ :
Пуговицы вырезанные из картона с разным количеством отверстий( 2-4).
Шурочки разного цвета, ширины, длины.
Ход ИГРЫ:
Ведущий (взрослый) предлагает детям с помощью шнурочка «пришить» пуговичку. Необходимо, продевая в отверстия шнурок разным способом (крестик, продольное, поперечное. лапка) «пришить пуговицу» .
ВАРИАНТ ИГРЫ:
o 1 вариант: игра проводится в присутствии взрослого;
o 2 вариант: игра проводится детьми самостоятельно.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИГРЕ:
Данную игру можно использовать в совместной деятельности педагога и детей, как для индивидуальной работы, так и для работы с подгруппой детей.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ :
o В ходе самостоятельной деятельности детей.
o В ходе реализации основных видов образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста по формированию познавательных представлений об окружающем мире…
ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ:
Во время использования дидактической игры «Пришей пуговицу» может быть организована деятельность детей :
o Индивидуального характера;
o С подгруппой детей.
